Incertidumbre, otredad, subalternidad: desafíos para la práctica, herramientas para la comprensión de la enseñanza de la historia

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ana Zavala
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora 2017
Materias:	Historia didáctica de la historia herramientas de análisis Filosofía de la historia contemporánea práctica de la enseñanza de la historia
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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