Incertidumbre, otredad, subalternidad: desafíos para la práctica, herramientas para la comprensión de la enseñanza de la historia

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ana Zavala
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora 2017
Schlagworte:	Historia didáctica de la historia herramientas de análisis Filosofía de la historia contemporánea práctica de la enseñanza de la historia
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