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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319349826013 https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/319349826013.epub https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/movil |
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Inhaltsangabe:
- A POLÍTICA DE COTAS SOCIAIS PARA O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: O CASO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS MINEIRAS Sabrina Olimpio Caldas de Castro Fernanda Maria de Almeida Rafael Morais Pereira Humberto Rodrigues Marques José Estevam Chaves Braga Administración y Contabilidad Cotas sociais Ensino Superior Ações afirmativas O presente estudo objetivou verificar se há diferença no desempenho acadêmico entre alunos que tiveram e os que não tiveram acesso às Universidades Federais mineiras via política de cotas sociais. Para tanto, considerou-se todos os cursos dessas universidades que realizaram o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes em 2013. Realizou-se uma análise descritiva para caracterizar o grupo de formandos, considerando como variáveis o tipo de escola e renda familiar. Posteriormente, realizou-se uma (i) análise para aferir se o rendimento no Enade dos alunos que cursaram o ensino médio em escolas públicas se difere daqueles advindos de escolas particulares e; (ii) se o rendimento dos alunos ingressantes na universidade por meio das cotas sociais é inferior ao rendimento dos demais alunos; por meio da representação gráfica, da análise da estatística descritiva dos dados e do teste de diferença entre médias independentes. Identificou-se que o número de alunos oriundos de escola pública e com baixa renda é inferior ao número de alunos provenientes de escolas privadas nos cursos analisados. Além disso, os resultados demonstraram que não há uma diferença estatisticamente significativa entre o desempenho das categorias consideradas. 2017 artículo científico 1983-4535 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319349826013 https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/319349826013.epub https://www.redalyc.org/journal/3193/319349826013/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3193 Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL (Brasil) Num.1 Vol.10