A DISCIPLINA TEORIA DA CONTABILIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: PERCEPÇÃO DE ALUNOSE PROFESSORES
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2017
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| _version_ | 1876452562726551552 |
|---|---|
| author | Leila Chaves Cunha |
| author_facet | Leila Chaves Cunha |
| contents | A DISCIPLINA TEORIA DA CONTABILIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: PERCEPÇÃO DE ALUNOSE PROFESSORES Leila Chaves Cunha Altair Borgert Flávia Renata de Souza Fernando Richartz Administración y Contabilidad UFSC UDESC Teoria da Contabilidade Estudos demonstram que, no Brasil, a disciplina de Teoria da Contabilidade é oferecida tantoem fases iniciais dos cursos de graduação, quanto em fases intermediárias ou finais. Nestecontexto, o objetivo do estudo consiste no confronto da percepção de professores quelecionam e alunos que já cursaram ou estão cursando a disciplina Teoria da Contabilidade nasinstituições UDESC e UFSC, em relação ao momento da sua oferta. Para tal, foramelaborados dois questionários, um destinado aos professores que lecionam a disciplina, eoutro direcionado aos alunos. Os resultados demonstram que, tanto os alunos da UFSC quantoos da UDESC, têm maior preferência por aulas expositivas. Ainda, aproximadamente 45%dos alunos da UDESC afirmam não ter dificuldades para acompanhar a disciplina, enquantoque na UFSC, este percentual é de 12%. Demonstra-se que 85% dos alunos pesquisados naUDESC consideram que se oferta a disciplina em momento oportuno; este percentual é deaproximadamente 41% na UFSC para o referido questionamento. Além disso, os resultadosdemonstram que, na percepção dos professores, os conteúdos abordados em Teoria daContabilidade contribuem significativamente para o processo ensino/aprendizagem dasdisciplinas ministradas posteriormente. Considerando-se os resultados apresentados, pode-seinferir que conteúdos abordados na disciplina Teoria da Contabilidade contribuem para odesenvolvimento de conceitos abordados em fases posteriores. 2017 artículo científico 1983-4535 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319353448010 https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/319353448010.epub https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3193 Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL (Brasil) Num.3 Vol.10 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
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