PERCEPÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE DO PNAP A PARTIR DA VISÃO DE EGRESSOS: UMA AVALIAÇÃO NEGOCIADA E CONTEXTUALIZADA

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Luzia Coelho Rodrigues
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Catarina 2017
Sujets:	Administración y Contabilidad Egressos Programa PNAP Avaliação negociada Avaliação Educacional
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