TEORIA OU PRÁTICA: O QUE ESPERAR DA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Patricia Viveiros de Castro Krakauer |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Papel das TIC nos trabalhos de conclusão do mestrado profissional em matemática em rede nacional: o contexto do Rio Grande do Sul
di: Adriana Breda
Pubblicazione: (2015)
di: Adriana Breda
Pubblicazione: (2015)
MESTRADO PROFISSIONAL E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
di: Célia Maria Carolino Pires
Pubblicazione: (2013)
di: Célia Maria Carolino Pires
Pubblicazione: (2013)
ANÁLISE METODOLÓGICA DAS DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA UCS
di: Gabriela Zanandrea
Pubblicazione: (2017)
di: Gabriela Zanandrea
Pubblicazione: (2017)
A ESCOLA BáSICA E A QUALIFICAçãO DO TRABALHO DE PROFESSORES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAçãO
di: Maria do Carmo de Sousa
Pubblicazione: (2023)
di: Maria do Carmo de Sousa
Pubblicazione: (2023)
AUTOAVALIAÇÃO DE IMPACTOS: O QUE NOS DIZEM OS EGRESSOS DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?
di: ROBERTO BRAZILEIRO PAIXÃO
Pubblicazione: (2014)
di: ROBERTO BRAZILEIRO PAIXÃO
Pubblicazione: (2014)
MESTRADO PROFISSIONAL E MESTRADO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO: CONVERGÊNCIAS, DIVERGÊNCIAS E DESAFIOS AOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSUNO BRASIL
di: ADRIANA ROSELI WÜNSCH TAKAHASH
Pubblicazione: (2010)
di: ADRIANA ROSELI WÜNSCH TAKAHASH
Pubblicazione: (2010)
Escrita emancipatória, a experiência sensível e a corporeidade em trabalhos acadêmicos
di: Viviane Melo de Mendonça
Pubblicazione: (2017)
di: Viviane Melo de Mendonça
Pubblicazione: (2017)
CONTRIBUIÇÕES DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
di: Neusa Banhara Ambrosetti
Pubblicazione: (2016)
di: Neusa Banhara Ambrosetti
Pubblicazione: (2016)
APROPRIAÇÃO DISCURSIVA DE MODELOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA
di: Josiane de Souza
Pubblicazione: (2016)
di: Josiane de Souza
Pubblicazione: (2016)
Análise das dissertações acadêmicas sobre o tema sustentabilidade nos mestrados em Administração: mapeando o panorâma gaúcho
di: Carolina Sampaio Marques
Pubblicazione: (2018)
di: Carolina Sampaio Marques
Pubblicazione: (2018)
Pesquisa e formação de professores: um intrincado e instigante desafio
di: Iône Inês Pinsson Slongo
Pubblicazione: (2012)
di: Iône Inês Pinsson Slongo
Pubblicazione: (2012)
A PÓS-GRADUAÇÃO E A SÍNDROME DE BURNOUT: ESTUDO COM ALUNOS DE MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
di: Rayssa Soares de Souza
Pubblicazione: (2010)
di: Rayssa Soares de Souza
Pubblicazione: (2010)
MESTRADO MODALIDADE PROFISSIONAL: EM BUSCA DA IDENTIDADE
di: Roberto Ruas
Pubblicazione: (2003)
di: Roberto Ruas
Pubblicazione: (2003)
O mestrado profissional e a pesquisa do professor
di: Ivete Cevallos
Pubblicazione: (2012)
di: Ivete Cevallos
Pubblicazione: (2012)
ACESSO ABERTO IMEDIATO OU EMBARGO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO? ESTUDO EMBASADO NA TEORIA DA AÇÃO RACIONAL
di: Joyanne de Souza Medeiros
Pubblicazione: (2021)
di: Joyanne de Souza Medeiros
Pubblicazione: (2021)
Docência em mestrado profissional: registros de percepções e práticas em (re)construção
di: Marlise Heemann Grassi
Pubblicazione: (2016)
di: Marlise Heemann Grassi
Pubblicazione: (2016)
Mapeamento de percepções na avaliação dos impactos do mestrado profissional no perfil do seu egresso
di: Lívia Dias de Oliveira Nepomuceno
Pubblicazione: (2012)
di: Lívia Dias de Oliveira Nepomuceno
Pubblicazione: (2012)
UM MESTRADO FRANCÓFONO A DISTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM BURKINA FASO
di: Stéphanie GASSE
Pubblicazione: (2015)
di: Stéphanie GASSE
Pubblicazione: (2015)
O Mestrado Profissional em Ensino de Física da UFRGS: reconstrução de uma história
di: Elisabeth Barolli
Pubblicazione: (2017)
di: Elisabeth Barolli
Pubblicazione: (2017)
INTRODUÇÃO À PESQUISA COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
di: Luciana Massi
Pubblicazione: (2014)
di: Luciana Massi
Pubblicazione: (2014)
Os conceitos de formação e semiformação de Adorno na análise de trabalhos de conclusão de curso sobre questões sociocientíficas na graduação em Pedagogia
di: Cinthia Leticia de Carvalho Roversi Genovese
Pubblicazione: (2019)
di: Cinthia Leticia de Carvalho Roversi Genovese
Pubblicazione: (2019)
O Programa de Pós-graduação em Design da CESAR School: Perspectivas e Vivências no Porto Digital do Recife
di: Helda Oliveira Barros
Pubblicazione: (2022)
di: Helda Oliveira Barros
Pubblicazione: (2022)
O impacto de um mestrado profissional em ensino de Física na prática docente de seus alunos: uma análise bakhtiniana sobre os saberes profissionais
di: Eliane Dias Alvarez Schäfer
Pubblicazione: (2013)
di: Eliane Dias Alvarez Schäfer
Pubblicazione: (2013)
A CONTRIBUIÇÃO DA DESIGN RESEARCH PARA A PRODUÇÃO TECNOLÓGICA EM MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS EM ADMINISTRAÇÃO
di: GRAZIELA DIAS ALPERSTEDT
Pubblicazione: (2018)
di: GRAZIELA DIAS ALPERSTEDT
Pubblicazione: (2018)
A DOCÊNCIA E O REGISTRO PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR: UMA QUESTÃO DE MERCADO DE TRABALHO EM MARINGÁ
di: Maíra Coelho Bonilha
Pubblicazione: (2006)
di: Maíra Coelho Bonilha
Pubblicazione: (2006)
A INFLUÊNCIA DO TÍTULO DE MESTRE NOS EGRESSOS DO MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FECAP: ANÁLISE À LUZ DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO
di: Amanda Russo Chirotto
Pubblicazione: (2017)
di: Amanda Russo Chirotto
Pubblicazione: (2017)
VARIÁVEIS QUE EXPLICAM OS DESEMPENHOS ACADÊMICO E PROFISSIONAL DOS MESTRES EM CONTABILIDADE DO PROGRAMA MULTIINSTITUCIONAL UNB/UFPB/UFRN
di: Orleans Silva Martins
Pubblicazione: (2011)
di: Orleans Silva Martins
Pubblicazione: (2011)
O MESTRADO PROFISSIONAL: MAIS UM EQUÍVOCO DA POLÍTICA NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO
di: Antônio Joaquim SEVERINO
Pubblicazione: (2006)
di: Antônio Joaquim SEVERINO
Pubblicazione: (2006)
A Permanência e a Conclusão no Ensino Superior: O que Dizem os Índios da Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná [UNICENTRO]-Brasil
di: Juliane Sachser Angnes
Pubblicazione: (2017)
di: Juliane Sachser Angnes
Pubblicazione: (2017)
DOCENTES BRASILEIRAS DE IPOJUCA/PE QUE TRABALHAM EM APENAS UM TURNO APRESENTAM UMA ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO ADEQUADA AO SUCESSO PROFISSIONAL E A SAÚDE
di: Elizabete Elias de Albuquerque
Pubblicazione: (2015)
di: Elizabete Elias de Albuquerque
Pubblicazione: (2015)
INTERDISCIPLINARIDADE REVISITADA: ANALISANDO A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR EM UMA FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DA BAHIA
di: RICARDO COSTA DA SILVA SOUZA CAGGY
Pubblicazione: (2014)
di: RICARDO COSTA DA SILVA SOUZA CAGGY
Pubblicazione: (2014)
Produtos de um mestrado profissional na área da educação: um estado do conhecimento
di: Cristiano Lanza Savegnago
Pubblicazione: (2020)
di: Cristiano Lanza Savegnago
Pubblicazione: (2020)
UNIVERSIDADE, SOCIEDADE E FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA
di: REBECA DE MORAES RIBEIRO DE BARCELLOS
Pubblicazione: (2011)
di: REBECA DE MORAES RIBEIRO DE BARCELLOS
Pubblicazione: (2011)
O Trabalho como Representação: a visão dos jovens universitários
di: Sidinei Rocha de Oliveira
Pubblicazione: (2010)
di: Sidinei Rocha de Oliveira
Pubblicazione: (2010)
MERCADO DE TRABALHO E A FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR EM UMA IES PÚBLICA EM RECIFE-PE
di: Raisa Rio-Branco
Pubblicazione: (2012)
di: Raisa Rio-Branco
Pubblicazione: (2012)
Mestrado proĮssional e mestrado acadêmico: aproximações e diferenças
di: Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre
Pubblicazione: (2017)
di: Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre
Pubblicazione: (2017)
MESTRADOS PROFISSIONAIS EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E TURISMO NO BRASIL E SEU PROCESSO DE AVALIAÇÃO
di: Graziela Dias Alperstedt
Pubblicazione: (2014)
di: Graziela Dias Alperstedt
Pubblicazione: (2014)
DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA METODOLOGIA DE PESQUISA NUM CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL
di: JOSÉ EUSTÁQUIO DE BRITO
Pubblicazione: (2020)
di: JOSÉ EUSTÁQUIO DE BRITO
Pubblicazione: (2020)
Objetivos educacionais de um mestrado profissional em saúde coletiva: avaliação conforme a taxonomia de Bloom
di: Walner Mamede
Pubblicazione: (2018)
di: Walner Mamede
Pubblicazione: (2018)
Análises multidimensional e Bakhtiniana do discurso de trabalhos de conclusão desenvolvidos no âmbito de um mestrado profissional em ensino de Física
di: Matheus Monteiro Nascimento
Pubblicazione: (2017)
di: Matheus Monteiro Nascimento
Pubblicazione: (2017)
Documenti analoghi
-
Papel das TIC nos trabalhos de conclusão do mestrado profissional em matemática em rede nacional: o contexto do Rio Grande do Sul
di: Adriana Breda
Pubblicazione: (2015) -
MESTRADO PROFISSIONAL E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
di: Célia Maria Carolino Pires
Pubblicazione: (2013) -
ANÁLISE METODOLÓGICA DAS DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA UCS
di: Gabriela Zanandrea
Pubblicazione: (2017) -
A ESCOLA BáSICA E A QUALIFICAçãO DO TRABALHO DE PROFESSORES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAçãO
di: Maria do Carmo de Sousa
Pubblicazione: (2023) -
AUTOAVALIAÇÃO DE IMPACTOS: O QUE NOS DIZEM OS EGRESSOS DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?
di: ROBERTO BRAZILEIRO PAIXÃO
Pubblicazione: (2014)