La Naturalis Historia de Plinio el Viejo: lectura en clave humanística de un clásico

Fuente: Redalyc
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Autor principal: SANDRA I. RAMOS MALDONADO
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidade de Aveiro 2013
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author SANDRA I. RAMOS MALDONADO
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contents La Naturalis Historia de Plinio el Viejo: lectura en clave humanística de un clásico SANDRA I. RAMOS MALDONADO Lengua y Literatura Humanismo Crestomatía Plinio el Viejo Transmisión textual Literatura latina clásica El presente trabajo plantea la cuestión de cómo fomentar en la actualidad la lectura de la Naturalis Historia de Plinio el Viejo en su lengua original. El objetivo es mostrar que la Naturalis Historia, considerada por algunos estudiosos simplemente como “la enciclopedia más antigua conservada” o como “una mostruosidad literaria”, es ante todo un clásico. Para ello se hará ver la utilidad de recurrir a la llamada “vía humanística” y de recuperar el concepto de crestomatía. 2013 artículo científico 0874-5498 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321027647003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3210 Ágora. Estudos Clássicos em debate application/pdf Universidade de Aveiro Ágora. Estudos Clássicos em debate (Portugal) Num.15
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La Naturalis Historia de Plinio el Viejo: lectura en clave humanística de un clásico SANDRA I. RAMOS MALDONADO Lengua y Literatura Humanismo Crestomatía Plinio el Viejo Transmisión textual Literatura latina clásica El presente trabajo plantea la cuestión de cómo fomentar en la actualidad la lectura de la Naturalis Historia de Plinio el Viejo en su lengua original. El objetivo es mostrar que la Naturalis Historia, considerada por algunos estudiosos simplemente como “la enciclopedia más antigua conservada” o como “una mostruosidad literaria”, es ante todo un clásico. Para ello se hará ver la utilidad de recurrir a la llamada “vía humanística” y de recuperar el concepto de crestomatía. 2013 artículo científico 0874-5498 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321027647003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3210 Ágora. Estudos Clássicos em debate application/pdf Universidade de Aveiro Ágora. Estudos Clássicos em debate (Portugal) Num.15
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