Imagen de Portada

MATERIALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: a relação entre professores e Diretrizes da Educação do Campo em Cascavel

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jaqueline Zdebski da Silva Cruz
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Maranhão 2015
Materias:	Política
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

O ensino da matemática nas escolas do campo por meio da Metodologia da Mediação Dialética
por: Jaqueline Zdebski da Silva Cruz
Publicado: (2012)

CONTRIBUIÇÕES DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES
por: Mônica Castagna Molina
Publicado: (2017)

A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O FIM DAS POLÍTICAS PÚBLICAS COMO AS CONHECEMOS: questões para reflexões de futuro
por: Clarice Aparecida Santos
Publicado: (2019)

PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CAMPO DA FORMAÇÃO
por: Marcelo Silva da Silva
Publicado: (2008)

IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS: aspectos Teóricos e Metodológicos para a Escolha de Diretrizes Avaliativas
por: Naira Luan Sousa Silva
Publicado: (2023)

APRESENTAÇÃO. EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CAMPO DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS DE DIREITOS
por: Jaqueline Moll
Publicado: (2015)

ESTADO, MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DO CAMPO: da luta por direitosà disputa de hegemonia
por: Paulo Roberto de Sousa Silva
Publicado: (2022)

O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A CRIANÇA NO BRASIL
por: Carmem Virgínia Moraes da Silva
Publicado: (2012)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DEBATE SOBRE A DELIMITAÇÃO DO CAMPO DE CONHECIMENTO
por: WALTER STROBEL NETO
Publicado: (2017)

EDUCAÇÃO DO CAMPO : referenciais teóricos em discussão
por: Luiz Bezerra Neto
Publicado: (2011)

CONSTRUINDO UMA TIPOLOGIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL
por: Cláudia da Mota Darós Parente
Publicado: (2016)

POLÍTICAS “PÚBLICAS” E EDUCAÇÃO DO CAMPO: EM BUSCA DA CIDADANIA POSSÍVEL?
por: Claudemiro Godoy do Nascimento
Publicado: (2009)

Saneamento básico: Análise da relação entre gastos públicos e atendimento à população em cidades brasileiras e peruanas
por: Fabricia Silva da Rosa
Publicado: (2016)

POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURAIS NO BRASIL: burocracia e a patrimonialização da cultura imaterial
por: Aldina da Silva Melo
Publicado: (2023)

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: dimensões da oferta, acesso e qualidade
por: Petula Ramanauskas Santorum e Silva
Publicado: (2019)

A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DAS POLÍTICAS ÀS PRÁTICAS
por: M. S. MARASCHIN
Publicado: (2020)

MUNDO DO TRABALHO, GÊNERO E POLÍTICAS PÚBLICAS: o papel do feminismo estatal nessa relação
por: Barby de Bittencourt Martins
Publicado: (2018)

POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO ACRE
por: José Alessandro Cândido Da Silva
Publicado: (2020)

Identidade da educação infantil e de seus professores: perspectivas de reconstrução
por: Jaqueline Cristina Massucato
Publicado: (2012)

REPERCUSSÕES DAS POLÍTICAS DE TURISMO NO RIO GRANDE DO NORTE, BRASIL: O CASE DE SÃO MIGUEL DO GOSTOSO
por: Marcelo da Silva Taveira
Publicado: (2016)

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO (PRONACAMPO)
por: Wansley Ferreira de Freitas
Publicado: (2025)

Diretrizes curriculares do curso de pedagogia no Brasil: disputas de projetos no campo da formação do profissional da educação
por: Márcia Angela da S. Aguiar
Publicado: (2006)

EDUCAÇÃO, CIDADANIA E AGENCIAMENTOS FORMATIVOS NAS POLÍTICAS CULTURAIS BRASILEIRAS
por: Rodrigo Manoel Dias da Silva
Publicado: (2014)

A retomada da Educação Profissional - O caso da Formulação do Pronatec
por: Fabiana Carvalho da Silva Bispo
Publicado: (2019)

PERCORRENDO OS CAMINHOS DA RELAÇÃO ENTRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE E DO MEIO AMBIENTE
por: Debora Aparecida da Silva Santos
Publicado: (2016)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: SOBRE POLÍTICAS E PERSPECTIVAS
por: Dante Henrique Moura
Publicado: (2018)

ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS
por: Fabio Freitas da Silva
Publicado: (2019)

Trabalho e formação: uma análise comparativa das políticas de formação de professores em serviço no Brasil e no México
por: Jaqueline Kalmus
Publicado: (2016)

O USO DE ESTUDOS PROSPECTIVOS NO PROCESSO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
por: Christian Luiz da Silva
Publicado: (2011)

Nucleação de Escolas no Campo: conflitos entre formação e desenraizamento
por: Ana Cláudia da Silva Rodrigues
Publicado: (2017)

POLÍTICAS CULTURALES, LA CONFORMACIÓN DE UN CAMPO DISCIPLINAR. SENTIDOS Y PRÁCTICAS EN LAS OPCIONES DE POLÍTICAS
por: María Julia Logiódice
Publicado: (2012)

EDUCAÇÃO SUPERIOR DO CAMPO: DESAFIOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
por: Salomão Antônio Mufarrej Hage
Publicado: (2016)

CINCO ANOS DO MARCO DA PROPOSTA DAS TRANSIÇÕES GÊMEAS: CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA NAS POLÍTICAS DE TURISMO
por: Natalya Reis da Silva
Publicado: (2025)

Perfil socioeconômico, formativo e profissional de estudantes da Licenciatura em Educação do Campo da UFPI
por: Raimunda Alves Melo
Publicado: (2023)

EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO DAS MULHERES E DAS ADOLESCENTES NO CONTEXTO EDUCACIONAL DE MOÇAMBIQUE
por: Lourenço Nhaueleque, Sirilo, et al.
Publicado: (2025)

A formação continuada de professores para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): o caso do projeto Escolas em Rede, da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais
por: Cleder Tadeu Antão da Silva
Publicado: (2010)

AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA A FORMAÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS SURDOS
por: Rubia Carla Donda da Silva
Publicado: (2020)

AVALlACAO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. ENTREVISTA ESPECIAL COM MARIANGELA BELFIORE WANDERLEY
por: Maria Ozanira da Silva e Silva
Publicado: (2013)

Educação e tecnologia: entre o discurso e a prática
por: Ângela Carrancho da Silva
Publicado: (2011)

A ATUAÇÃO DO PODER JUDICIÁRIO NA IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS AMBIENTAIS.
por: Zenildo Bodnar
Publicado: (2011)