PERSPECTIVA DECOLONIAL PARA PROMOÇÃO DA ALTERIDADE E DIFERENÇA NO CURRÍCULO DOS MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Maranhão
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876479888358113280 |
|---|---|
| author | Walter Rodrigues Marques |
| author_facet | Walter Rodrigues Marques |
| contents | PERSPECTIVA DECOLONIAL PARA PROMOÇÃO DA ALTERIDADE E DIFERENÇA NO CURRÍCULO DOS MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS Walter Rodrigues Marques Maria José Albuquerque Santos Política currículo mestrados Pensamento decolonial alteridade e diferença doutorados profissionais O artigo apoia-se no pensamento decolonial para demonstrar a efetividade das práticas educativas promotoras de alteridade e diferença nos produtos dos mestrados (consolidados) e doutorados (em consolidação, o que limita a análise efetiva dos produtos) profissionais, problematizando os desafios inerentes à construção dos currículos críticos frente à diversidade sociocultural, econômica e histórica brasileira. Critica o currículo tradicional, que desconsidera a diversidade dos sujeitos educativos. A modalidade profissional opõe-se à educação bancária, ao observar e intervir na realidade, explicitando a necessidade de política pública. A abordagem é qualitativa, bibliográfica e documental. Analisa dois PPG Profissionais, um do Nordeste e outro do Sudeste, constatando que a temática negra é mais discutida que indígenas e LGBTQIAPN+. Conclui que urge a necessidade de pensar a inclusão dos invisibilizados nos currículos. 2024 artículo científico 2178-2865 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321178617012 https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/ https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/321178617012.epub https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/movil https://doi.org/10.18764/2178-2865.v28n1.2024.11 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3211 Revista de Políticas Públicas application/pdf Universidade Federal do Maranhão Revista de Políticas Públicas (Brasil) Num.1 Vol.28 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_321178617012 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidade Federal do Maranhão |
| spellingShingle | PERSPECTIVA DECOLONIAL PARA PROMOÇÃO DA ALTERIDADE E DIFERENÇA NO CURRÍCULO DOS MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS Walter Rodrigues Marques Política currículo mestrados Pensamento decolonial alteridade e diferença doutorados profissionais PERSPECTIVA DECOLONIAL PARA PROMOÇÃO DA ALTERIDADE E DIFERENÇA NO CURRÍCULO DOS MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS Walter Rodrigues Marques Maria José Albuquerque Santos Política currículo mestrados Pensamento decolonial alteridade e diferença doutorados profissionais O artigo apoia-se no pensamento decolonial para demonstrar a efetividade das práticas educativas promotoras de alteridade e diferença nos produtos dos mestrados (consolidados) e doutorados (em consolidação, o que limita a análise efetiva dos produtos) profissionais, problematizando os desafios inerentes à construção dos currículos críticos frente à diversidade sociocultural, econômica e histórica brasileira. Critica o currículo tradicional, que desconsidera a diversidade dos sujeitos educativos. A modalidade profissional opõe-se à educação bancária, ao observar e intervir na realidade, explicitando a necessidade de política pública. A abordagem é qualitativa, bibliográfica e documental. Analisa dois PPG Profissionais, um do Nordeste e outro do Sudeste, constatando que a temática negra é mais discutida que indígenas e LGBTQIAPN+. Conclui que urge a necessidade de pensar a inclusão dos invisibilizados nos currículos. 2024 artículo científico 2178-2865 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321178617012 https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/ https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/321178617012.epub https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/movil https://doi.org/10.18764/2178-2865.v28n1.2024.11 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3211 Revista de Políticas Públicas application/pdf Universidade Federal do Maranhão Revista de Políticas Públicas (Brasil) Num.1 Vol.28 |
| title | PERSPECTIVA DECOLONIAL PARA PROMOÇÃO DA ALTERIDADE E DIFERENÇA NO CURRÍCULO DOS MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS |
| topic | Política currículo mestrados Pensamento decolonial alteridade e diferença doutorados profissionais |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321178617012 https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/ https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/321178617012.epub https://www.redalyc.org/journal/3211/321178617012/movil https://doi.org/10.18764/2178-2865.v28n1.2024.11 |