EL NUEVO PÚBLICO CULTURAL CRÍTICO. DISEÑOS PARTICIPATIVOS EN LOS ESPACIOS CREATIVOS DE LA WEB 2.0: EL CASO DE YOUTUBE PLAY BIENNIAL
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Andrés Bello
2015
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| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876478216180334592 |
|---|---|
| author | Elena López Martín |
| author_facet | Elena López Martín |
| contents | EL NUEVO PÚBLICO CULTURAL CRÍTICO. DISEÑOS PARTICIPATIVOS EN LOS ESPACIOS CREATIVOS DE LA WEB 2.0: EL CASO DE YOUTUBE PLAY BIENNIAL Elena López Martín Borja Morgado Aguirre Filosofía Web 2 Museos interacción público crítico diseños sociales Ante la actual necesidad de los museos por aumentar y consolidar su audiencia, este artículo relaciona actitudes participativas presentes en los colectivos hacker, fandom y open, con las responsabilidades del nuevo y ansiado público cultural crítico. Como complemento a las actividades culturales desarrolladas en espacios físicos, defendemos la introducción de diseños participativos 2.0. Con el fin de ejemplificar algunos de los beneficios del desarrollo de proyectos museísticos colaborativos online, hemos analizado la iniciativa YouTube Play Biennial (2010), desarrollada por la Fundación Guggenheim junto con YouTube. 2015 artículo científico 0717-0491 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321241775009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3212 Revista de Humanidades application/pdf Universidad Andrés Bello Revista de Humanidades (Chile) Num.31 |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidad Andrés Bello |
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