DUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BRASILEIROS NA DÉCADA DE 1930: LIVROS E CADERNOS

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Eurize Caldas Pessanha
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2009
Sujets:	Educación Formação de professores EscolaNormal Livro didático Cadernos escolares
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet