DUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BRASILEIROS NA DÉCADA DE 1930: LIVROS E CADERNOS

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eurize Caldas Pessanha
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2009
Materias:	Educación Formação de professores EscolaNormal Livro didático Cadernos escolares
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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