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ENTRE PEDAGOGIA E HISTÓRIA: QUESTÕES E OBSERVAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DOS OBJETIVOS DO ENSINO DA HISTÓRIA DA DUCAÇÃO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marc Depaepe
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2012
Schlagworte:	Educación pedagogia continuidade descontinuidade campo de pesquisa história cultural
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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