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CONTEXTOS, PRÁTICAS E INSTITUIÇÕES: O ENSINO SECUNDÁRIO E A ORGANIZAÇÃO DE REPERTÓRIOS PEDAGÓGICOS NO SEGUNDO REINADO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carlos Eduardo Dias Souza
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2018
Schlagworte:	Educación Educação política mediações
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