Copertina

A INFLUÊNCIA DA ESCOLA NOVA NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA NA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA EM PORTUGAL: ANÁLISE DE UM MANUSCRITO INÉDITO DE UMA PROFESSORA (DÉCADA DE 30, SÉCULO XX)

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Joaquim Escola
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2018
Soggetti:	Educación Escola Nova estratégias língua materna ensino primário meios e recursos de ensino
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

A GRAMÁTICA DAS CRIANCINHAS: UM PROJETO INOVADOR DA EDUCADORA PORTUGUESA VIRGÍNIA GERSÃO
di: Sónia Coelho
Pubblicazione: (2019)

POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA LÍNGUA MATERNA: O ENSINO FUNDAMENTADO EM SAUSSURE E AUSUBEL
di: Tânia Maris de Azevedo
Pubblicazione: (2013)

O LUGAR DA LITERATURA NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
di: Camila Dantas Muniz
Pubblicazione: (2009)

Reflexões de professores de inglês em formação inicial sobre o uso de novas tecnologias
di: Janara Barbosa Baptista
Pubblicazione: (2014)

O SISTEMA DE INSPEÇÃO DO ENSINO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX NO PARANÁ
di: DENIZE NAIARA SANTI
Pubblicazione: (2022)

Discursos sobre aprendizagem no Brasil: uma análise da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1964)
di: Deise Andreia Enzweiler
Pubblicazione: (2018)

O ESPÍRITO DE HORROR À VIDA EDUCATIVA NOS CAMPOS: A EDUCAÇÃO RURAL PAULISTA NAS DÉCADAS DE 1930 E 1940
di: Macioniro Celeste Filho
Pubblicazione: (2014)

A REVISTA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA APLICADA COMO ESPAÇO DE DIVULGAÇÃO E CIRCULAÇÃO DE SABERES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LÍNGUAS
di: Andriza Pujol de Ávila
Pubblicazione: (2015)

Santa Catarina na IV Conferencia Nacional de Educacao por uma Escola Nova barriga-verde
di: Ticiane Bombassaro
Pubblicazione: (2007)

Metacognição, objetivos de leitura e atividades didáticas de língua portuguesa
di: Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt
Pubblicazione: (2015)

RENOVAÇÃO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DE ARITMÉTICA DA ESCOLA PRIMÁRIA EM SÃO PAULO E NO PARANÁ, NOS ANOS DE 1930: UM ESTUDO HISTÓRICO COMPARATIVO
di: Neuza Bertoni Pinto
Pubblicazione: (2014)

Gêneros textuais e ensino de língua materna: entre o caminho e a pedra
di: Ana Maria de Mattos Guimarães
Pubblicazione: (2010)

O ensino da língua materna na École Maternelle pública francesa
di: Fabiana Aparecida dos Reis
Pubblicazione: (2020)

Focalizando um segmento específico da rede privada de ensino: escolas particulares de baixo custo
di: Ana Rita Siqueira
Pubblicazione: (2017)

EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA LINGUÍSTICA APLICADA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO BÁSICO
di: Silva, Wagner Rodrigues, et al.
Pubblicazione: (2023)

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: DILEMAS E CAMINHOS
di: Valéria Caimi Marquardt
Pubblicazione: (2015)

A CONSTRUÇÃO DE MEMES COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA
di: Alexandre Delfino Xavier
Pubblicazione: (2019)

Ensinar e aprender saúde: processos de aprendizagem e o uso da tecnologia.
di: Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves
Pubblicazione: (2016)

AS DISPUTAS PELO CURRÍCULO E A RENOVAÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NOS ESTADOS UNIDOS NA TRANSIÇÃO DO SÉCULO 19 PARA O SÉCULO 20
di: Rosa Fátima de Souza
Pubblicazione: (2016)

Bases nacionais para o ensino da leitura e da linguagem na escola primária (1949)
di: Cláudia Maria Mendes Gontijo
Pubblicazione: (2014)

A LÍNGUA PORTUGUESA COMO UMA NOVA LÍNGUA CLÁSSICA
di: Ana Waleska Pollo Campos Mendonça
Pubblicazione: (2013)

TRADUÇÃO E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: CONFLUÊNCIAS
di: Elisabetta Santoro
Pubblicazione: (2011)

Objetos de ensino: a renovação pedagógica e material da escola primária no Brasil, no século XX
di: Rosa Fátima de Souza
Pubblicazione: (2013)

Implicações docentes e discentes na utilização das novas TIC no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa
di: Luiz Henrique Mendes Brandão
Pubblicazione: (2018)

ACESSÍVEL, DESENVOLVIMENTISTA E RENOVADA: AS PERSPECTIVAS SOBRE A ESCOLA PRIMÁRIA NO DISCURSO CIENTÍFICO DA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS (1950-1971)
di: Milena Colazingari da Silva
Pubblicazione: (2020)

O ensinar e o aprender português nas escolas da imigração alemã no Rio Grande do Sul
di: Maria Luísa Bredemeier
Pubblicazione: (2011)

A Escola Nova e o Método Intuitivo nos programas de ensino da Escola Normal Superior Vocacional (1937) em Santa Catarina
di: Ana Paola Sganderla
Pubblicazione: (2020)

REPERTÓRIO DE AÇÕES E CONFERÊNCIAS EDUCACIONAIS: INTELECTUAIS E PROJETOS EM DISPUTA PELA MODERNIDADE EDUCACIONAL (BRASIL, ANOS DE 1920)
di: SOLANGE APARECIDA DE OLIVEIRA HOELLER
Pubblicazione: (2021)

A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO E O TRATAMENTO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS NO ENSINO/APRENDIZAGEM INTERCULTURAL DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
di: Clarisse Costa Afonso
Pubblicazione: (2006)

NOTAS PARA UMA POLÍTICA DE ENSINO DE LÍNGUAS
di: José Carlos Paes de Almeida Filho
Pubblicazione: (2015)

DO PRESENCIAL PARA O DIGITAL: UMA MUDANÇA SIGNIFICATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES (CURSO DE LETRAS)
di: Angelita Gouveia QUEVEDO
Pubblicazione: (2009)

Conteúdos e formas de educar a infância catarinense (1910-1935): programas de ensino, métodos, obras didáticas e código disciplinar
di: Solange Aparecida de Oliveira Hoeller
Pubblicazione: (2017)

Políticas Públicas e Reformas Currículares: as escolas primárias no Paraná na Primeira República
di: Maria Cecília Marins de Oliveira
Pubblicazione: (2005)

Uma proposta teórico-metodológica de telecolaboração para o ensino de línguas nas escolas regulares do Brasil
di: Rodrigo Schaefer
Pubblicazione: (2020)

Formação de professores dos anos iniciais da Educação Básica na modalidade EaD: ensino de língua materna e a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação
di: Lucilene Lisboa de Liz
Pubblicazione: (2014)

DA ESCOLA ÚNICA À EDUCAÇÃO FRAGMENTADA: O CONGRESSO NACIONAL NA REFORMA DO ENSINO TÉCNICO
di: Jailson A. dos Santos
Pubblicazione: (2007)

Experiência sobre o ensino de jornalismo ambiental em sala de aula, uma transposição das teorias de Donald Schön
di: Jociene Carla Bianchini Ferreira Pedrini
Pubblicazione: (2022)

Enunciação benvenistiana e ensino da língua portuguesa
di: Celia Helena de Pelegrini Della Méa
Pubblicazione: (2011)

Reflexões de professores de inglês em formação sobre o uso de Webquests Interativas e Adaptáveis no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa
di: Camila Gonçalves dos Santos do Canto
Pubblicazione: (2016)

O centenário da independência brasileira em nossas escolas primárias: narrativas históricas escolares em disputa
di: Patrícia Coelho da Costa
Pubblicazione: (2020)