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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Teresa González Pérez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2018
Soggetti:
Educación
reformas
Democracia
planes de estudio
legislación educativa
formación inicial del magisterio
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321660489018
https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489018/
https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489018/html/
https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489018/321660489018.epub
https://www.redalyc.org/journal/3216/321660489018/movil
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