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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2018
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321660501002 https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/321660501002.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/movil |
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Inhaltsangabe:
- LOS ESTUDIOS DE LAS EMOCIONES EN LOS MANUALES ESCOLARES DESDE EL PUNTO DE VISTA HISTORIOGRÁFICO: UNA ENTREVISTA CON KIRA MAHAMUD ANGULO Luciane Sgarbi S. Grazziotin Educación 2018 editorial 1414-3518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321660501002 https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/321660501002.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321660501002/movil 10.1590/2236-3459/77051 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3216 Revista História da Educação application/pdf Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Revista História da Educação (Brasil) Num.55 Vol.22