FORMAS DE SELEÇÃO DE INGRESSO NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFS. A BUSCA POR UM PERFIL ESTUDANTIL “IDEAL” (1969-1981)

Fuente: Redalyc
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Main Author: Sayonara do Espírito Santo Almeida
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2023
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author Sayonara do Espírito Santo Almeida
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contents FORMAS DE SELEÇÃO DE INGRESSO NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFS. A BUSCA POR UM PERFIL ESTUDANTIL “IDEAL” (1969-1981) Sayonara do Espírito Santo Almeida Joaquim Tavares da Conceição Educación Sorteio Perfil discente Exame de seleção Processo seletivo Colégio de Aplicação Este artigo apresenta uma compreensão historiográfica a respeito de processos ou formas de seleção para o ingresso de estudantes no Colégio de Aplicação da UFS, no período de 1969 a 1981, e de relações com o perfil discente. A pesquisa documental selecionou e utilizou como fontes documentos da escrituração escolar, especialmente os documentos contidos nos dossiês de estudantes, coletados no acervo do Centro de Pesquisa, Documentação e Memória do Colégio de Aplicação. Esse estabelecimento de ensino, desde sua fundação em 1959, é considerado como uma escola elitizada. Contudo, a pesquisa constatou discussões e modificações realizadas na forma de ingresso de estudantes e alterações no perfil discente do Colégio de Aplicação da UFS, o qual passou a receber também estudantes provenientes de escolas públicas e de estratos sociais com renda baixa, sobretudo a partir do ano de 1975 quando o colégio utilizou o sorteio público como forma de ingresso. 2023 artículo científico 1414-3518 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321675422004 https://www.redalyc.org/journal/3216/321675422004/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321675422004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321675422004/321675422004.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321675422004/movil 10.1590/2236-3459/126267 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3216 Revista História da Educação application/pdf Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Revista História da Educação (Brasil) Vol.27
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