LA REFLEXIÓN Y LA AUTO-EVALUACIÓN EN LA TRANSFORMACIÓN DE LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL: ESTUDIO DE UN CASO EN EL JARDÍN BOTÁNICO DE BOGOTÁ

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	JULIO CÉSAR TOVAR-GÁLVEZ
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Caldas 2011
Materias:	Estudios Ambientales auto reflexión evaluación transformación Educación ambiental
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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