Motivos de participación y concepciones sobre educación ambiental en un contexto de aprendizaje no formal. El caso de un taller para niños en Córdoba, Argentina
Fuente:
Redalyc
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| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Caldas
2021
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https://doi.org/10.17151/luaz.2021.52.8