Prácticas pedagógicas inclusivas para estudiantes con necesidades educativas especiales en programas de educación ambiental rural

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Jéssica Paola Bórquez Castro
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Caldas 2025
Sujets:	Estudios Ambientales inclusión ruralidad Educación ambiental necesidades educativas especiales
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