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  • El rol de la reflexión en la práctica pedagógica: percepciones de docentes de idiomas en formación
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El rol de la reflexión en la práctica pedagógica: percepciones de docentes de idiomas en formación

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: CLARA INÉS GONZÁLEZ MARÍN
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Sujets:
Lengua y Literatura
Reflexión
enseñanza
practicantes
desarrollo profesional
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