O poder do bacharel no espaço organizacional brasileiro: relendo Raízes do Brasil e Sobrados e mucambos

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Breno de Paula Andrade Cruz
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Fundação Getulio Vargas 2006
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author Breno de Paula Andrade Cruz
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contents O poder do bacharel no espaço organizacional brasileiro: relendo Raízes do Brasil e Sobrados e mucambos Breno de Paula Andrade Cruz Paulo Emílio Matos Martins Administración y Contabilidad poder bacharelismo Espaço organizacional brasileiro O objetivo deste artigo é analisar o “bacharelismo” como forma de manifestação de poder no espaço organizacional brasileiro, com base nas análises de Sérgio Buarque de Holanda em Raízes do Brasil (1936) e de Gilberto Freyre em Sobrados e mucambos (1936). Por meio da análise histórico-sociológica do fenômeno, buscamos entender: • a aristocracia rural do século XIX no Brasil; • a colonização e a influência das características da pátria mãe no Brasil; e • a supervalorização de um título acadêmico pelos colonizadores. A leitura desses dois clássicos, sob a ótica do poder do bacharel em uma sociedade segregada, emergindo do rural para o urbano, permitiu entender o bacharelismo nos estudos organizacionais no Brasil como poder condicionado (GALBRAITH, 1999). Nesse sentido, seus detentores possuem um capital social que legitima o exercício da autoridade e do poder perante aqueles desprovidos de distinções nobiliárquicas e/ou acadêmicas. 2006 artículo científico 1679-3951 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323227817005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3232 Cadernos EBAPE.BR application/pdf Fundação Getulio Vargas Cadernos EBAPE.BR (Brasil) Num.3 Vol.IV
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O poder do bacharel no espaço organizacional brasileiro: relendo Raízes do Brasil e Sobrados e mucambos Breno de Paula Andrade Cruz Paulo Emílio Matos Martins Administración y Contabilidad poder bacharelismo Espaço organizacional brasileiro O objetivo deste artigo é analisar o “bacharelismo” como forma de manifestação de poder no espaço organizacional brasileiro, com base nas análises de Sérgio Buarque de Holanda em Raízes do Brasil (1936) e de Gilberto Freyre em Sobrados e mucambos (1936). Por meio da análise histórico-sociológica do fenômeno, buscamos entender: • a aristocracia rural do século XIX no Brasil; • a colonização e a influência das características da pátria mãe no Brasil; e • a supervalorização de um título acadêmico pelos colonizadores. A leitura desses dois clássicos, sob a ótica do poder do bacharel em uma sociedade segregada, emergindo do rural para o urbano, permitiu entender o bacharelismo nos estudos organizacionais no Brasil como poder condicionado (GALBRAITH, 1999). Nesse sentido, seus detentores possuem um capital social que legitima o exercício da autoridade e do poder perante aqueles desprovidos de distinções nobiliárquicas e/ou acadêmicas. 2006 artículo científico 1679-3951 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323227817005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3232 Cadernos EBAPE.BR application/pdf Fundação Getulio Vargas Cadernos EBAPE.BR (Brasil) Num.3 Vol.IV
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