A gestão do conhecimento como técnica de controle: uma abordagem crítica da conversão do conhecimento tácito em explícito

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Autore principale: Ricardo Roberto Behr
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Fundação Getulio Vargas 2008
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author Ricardo Roberto Behr
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contents A gestão do conhecimento como técnica de controle: uma abordagem crítica da conversão do conhecimento tácito em explícito Ricardo Roberto Behr Schleiden Pinheiro Nascimento Administración y Contabilidad subjetividade Gestá o do conhecimento estudos críticos em adrnlnistracáo : controle A gestáo do conhccimento como tecnologia de gestaD e um tema emergente nos espatos académicos e organizacionais. Por ém, observa-se que as pesquisas e a literatura sobre o tema tero enfatizado os aspectos funcionalistas, menosprezado quest6es referentes oo controle e ¿, domina~o dos traba/hadares envolvidas por esta tecnologia. A partir da década de 1970, diferentes abordagens propondo alternativas a perspectiva fundonalista, até entdo amplamente dominante. comefOram a ganhar corpo nos estudos organizacionais. Entre eios, destaro-se a perspectiva crítica. que se consolido u no contexto anglo -saxao, nos anos 1990, com a criario e o desenvo/vimento do movimento denominadocritica! management studies, ou seja, estucos criticas em odministracáo. O objetivo deste artiga abordar de forma crítica a gestáo do conhecimento; mais cspeciticamente, a conversiio do conhecimento tácito em explicito. Para tanto, foi dividido em cinco portes: introducáo, descri¡üo da origem e dos é conceitos de gestdo do conheclmento, origem e conceitos em estudos críticos em administrafÓo. abordagem crítica da do conbeciment o e conskieracées finais. 2008 artículo científico 1679-3951 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323228069002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3232 Cadernos EBAPE.BR application/pdf Fundação Getulio Vargas Cadernos EBAPE.BR (Brasil) Num.1 Vol.6
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Ricardo Roberto Behr
Administración y Contabilidad
subjetividade
Gestá o do conhecimento
estudos críticos em adrnlnistracáo : controle
A gestão do conhecimento como técnica de controle: uma abordagem crítica da conversão do conhecimento tácito em explícito Ricardo Roberto Behr Schleiden Pinheiro Nascimento Administración y Contabilidad subjetividade Gestá o do conhecimento estudos críticos em adrnlnistracáo : controle A gestáo do conhccimento como tecnologia de gestaD e um tema emergente nos espatos académicos e organizacionais. Por ém, observa-se que as pesquisas e a literatura sobre o tema tero enfatizado os aspectos funcionalistas, menosprezado quest6es referentes oo controle e ¿, domina~o dos traba/hadares envolvidas por esta tecnologia. A partir da década de 1970, diferentes abordagens propondo alternativas a perspectiva fundonalista, até entdo amplamente dominante. comefOram a ganhar corpo nos estudos organizacionais. Entre eios, destaro-se a perspectiva crítica. que se consolido u no contexto anglo -saxao, nos anos 1990, com a criario e o desenvo/vimento do movimento denominadocritica! management studies, ou seja, estucos criticas em odministracáo. O objetivo deste artiga abordar de forma crítica a gestáo do conhecimento; mais cspeciticamente, a conversiio do conhecimento tácito em explicito. Para tanto, foi dividido em cinco portes: introducáo, descri¡üo da origem e dos é conceitos de gestdo do conheclmento, origem e conceitos em estudos críticos em administrafÓo. abordagem crítica da do conbeciment o e conskieracées finais. 2008 artículo científico 1679-3951 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323228069002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3232 Cadernos EBAPE.BR application/pdf Fundação Getulio Vargas Cadernos EBAPE.BR (Brasil) Num.1 Vol.6
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