Desafiando a interdisciplinaridade na ciência administrativa: o caso da entropia

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Uajará Pessoa Araújo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Fundação Getulio Vargas 2015
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author Uajará Pessoa Araújo
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contents Desafiando a interdisciplinaridade na ciência administrativa: o caso da entropia Uajará Pessoa Araújo Paulo Fernandes Sanches Júnior Almiralva Ferraz Gomes Administración y Contabilidad Entropia Interdisciplinaridade Teoria Geral dos Sistemas O estímulo da ciência e da educação aos esforços interdisciplinares remonta a décadas. Parece que o moviment o ganhou impulso e, nessa dinâmica, é cada vez mais provável ser exposto a um discurso que apresenta as vantagens da interdisciplinaridade e é omisso quanto aos seus riscos. Colocar a interdisciplinaridade em teste foi uma das motivações deste ensaio quali tativo e descritivo, que lidou com dados empíricos de natureza bibliográfica e documental, complementados por entrevistas. O objetivo estratégico foi investigar a compreensão na ciência administrativa da grandeza entropia, presente na Teoria Geral dos Sist emas (TGS), que é tida como proposição interdisciplinar de impacto atual, sessenta anos depois de sua apresentação. Concluiu - se que a Administração tem problemas ao trabalhar com essa grandeza, pois, enquanto o conhecimento gerado pela aplicação instrument al da interpretação estatística da entropia percebeu - se sólido, as interpretações de caráter termodinâmico da entropia são passíveis de contestação, que foram ignoradas ao longo do período, com implicações negativas e substanciais, uma vez que a entropia n ão explica a desordem organizacional, como foi incorporado pela Administração. Isso, ainda que não provado, deve estar ligado à inabilidade de lidar com conceitos e leis fundamentais importados de outras disciplinas, o que, extrapolando, deve ser suficient e para relativizar a combinação de saberes entre campos de conhecimento: há riscos da interdisciplinaridade produzir e reproduzir erros. 2015 artículo científico 1679-3951 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323242132002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3232 Cadernos EBAPE.BR application/pdf Fundação Getulio Vargas Cadernos EBAPE.BR (Brasil) Num.4 Vol.13
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Uajará Pessoa Araújo
Administración y Contabilidad
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Desafiando a interdisciplinaridade na ciência administrativa: o caso da entropia Uajará Pessoa Araújo Paulo Fernandes Sanches Júnior Almiralva Ferraz Gomes Administración y Contabilidad Entropia Interdisciplinaridade Teoria Geral dos Sistemas O estímulo da ciência e da educação aos esforços interdisciplinares remonta a décadas. Parece que o moviment o ganhou impulso e, nessa dinâmica, é cada vez mais provável ser exposto a um discurso que apresenta as vantagens da interdisciplinaridade e é omisso quanto aos seus riscos. Colocar a interdisciplinaridade em teste foi uma das motivações deste ensaio quali tativo e descritivo, que lidou com dados empíricos de natureza bibliográfica e documental, complementados por entrevistas. O objetivo estratégico foi investigar a compreensão na ciência administrativa da grandeza entropia, presente na Teoria Geral dos Sist emas (TGS), que é tida como proposição interdisciplinar de impacto atual, sessenta anos depois de sua apresentação. Concluiu - se que a Administração tem problemas ao trabalhar com essa grandeza, pois, enquanto o conhecimento gerado pela aplicação instrument al da interpretação estatística da entropia percebeu - se sólido, as interpretações de caráter termodinâmico da entropia são passíveis de contestação, que foram ignoradas ao longo do período, com implicações negativas e substanciais, uma vez que a entropia n ão explica a desordem organizacional, como foi incorporado pela Administração. Isso, ainda que não provado, deve estar ligado à inabilidade de lidar com conceitos e leis fundamentais importados de outras disciplinas, o que, extrapolando, deve ser suficient e para relativizar a combinação de saberes entre campos de conhecimento: há riscos da interdisciplinaridade produzir e reproduzir erros. 2015 artículo científico 1679-3951 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323242132002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3232 Cadernos EBAPE.BR application/pdf Fundação Getulio Vargas Cadernos EBAPE.BR (Brasil) Num.4 Vol.13
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