A noção de cultura nos estudos contemporâneos de Aprendizagem Organizacional no Brasil: desvendando a rede com o uso da inscrição literária
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Fundação Getulio Vargas
2017
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876483324611919872 |
|---|---|
| author | Bruno Luiz Américo |
| author_facet | Bruno Luiz Américo |
| contents | A noção de cultura nos estudos contemporâneos de Aprendizagem Organizacional no Brasil: desvendando a rede com o uso da inscrição literária Bruno Luiz Américo Fagner Carniel Letícia Dias Fantinel Administración y Contabilidad rede Cultura Teoria ator Campo científico Inscrição literária O objetivo deste artigo é descrever o modo como determinadas concepções de cultura vêm sendo abordadas na disciplina de Aprendizagem Organizacional, inscrita no campo da Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento. Para tanto, utilizou-se a noção de “inscri - ção literária” como princípio metodológico para a análise de redes intelectuais nas pesquisas nacionais acerca dos processos de aquisição de conhecimentos nas organizações. Exploram-se os fios que conectam os componentes dessas redes a partir da análise de um capítulo de uma coletânea de publicação recente que se propõe a realizar uma apresentação panorâmica das principais noções, perspectivas e filiações teórico-metodológicas que governam as pesquisas focadas nos processos de aprendizagem em organizações públicas e privadas pelo país. A partir da obra analisada, percebe-se a construção de uma agenda polissêmica de usos e interpretações do termo cultura. Ao final, os dados obtidos revelam como o movimento de incorporação de determinadas perspectivas sobre a cultura por parte dessa disciplina possibilitou, ao longo do tempo, certos fluxos intelectuais entre as Ciências Sociais e a Administração e impossibilitou outros. 2017 artículo científico 1679-3951 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323250132003 https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/ https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/323250132003.epub https://www.redalyc.org/journal/3232/323250132003/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3232 Cadernos EBAPE.BR application/pdf Fundação Getulio Vargas Cadernos EBAPE.BR (Brasil) Num.1 Vol.15 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | Fundação Getulio Vargas |
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