Influencia del nivel de avance educativo y el género en la toma de decisiones financieras: una aproximación desde la Prospect Theory

Fuente: Redalyc
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Main Author: Rogelio Ladrón de Guevara Cortés
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Católica de Colombia 2020
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author Rogelio Ladrón de Guevara Cortés
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contents Influencia del nivel de avance educativo y el género en la toma de decisiones financieras: una aproximación desde la Prospect Theory Rogelio Ladrón de Guevara Cortés Alina Gómez Mejía Víctor Peña Vargas Rosa Marina Madrid Paredones Economía y Finanzas género riesgo racionalidad nivel educativo teoría prospectiva Las finanzas comportamentales retan los supuestos de racionalidad en la toma de decisiones financieras, pues asumen que la forma en la cual se presenta la información determina la decisión. El objetivo de esta investigación es estudiar la influencia de aspectos como el nivel de avance educativo y el género en la toma de decisiones financieras. Para esto, se replica el experimento seminal de Kahneman y Tversky (1979) en 600 estudiantes de una universidad colombiana. La información recolectada se analiza incluyendo: a) el contraste de independencia X2, b) el test no-paramétrico Kruskal-Wallis y c) el test no-paramétrico Mann-Whitney. Los resultados muestran la aplicación de la Prospect Theory en la toma de decisiones financieras y revela una independencia de las decisiones en función de las variables de agrupación utilizadas. También se encontró que las mujeres tienen una mayor aversión al riesgo y que el nivel de avance en la educación no influye en las decisiones financieras.JEL Classification: D18, G11, G41, J16 2020 artículo científico 2248-6046 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323565196002 https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/ https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/323565196002.epub https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/movil 10.14718/revfinanzpolitecon.v12.n1.2020.3092 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3235 Revista Finanzas y Política Económica application/pdf Universidad Católica de Colombia Revista Finanzas y Política Económica (Colombia) Num.1 Vol.12
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Influencia del nivel de avance educativo y el género en la toma de decisiones financieras: una aproximación desde la Prospect Theory Rogelio Ladrón de Guevara Cortés Alina Gómez Mejía Víctor Peña Vargas Rosa Marina Madrid Paredones Economía y Finanzas género riesgo racionalidad nivel educativo teoría prospectiva Las finanzas comportamentales retan los supuestos de racionalidad en la toma de decisiones financieras, pues asumen que la forma en la cual se presenta la información determina la decisión. El objetivo de esta investigación es estudiar la influencia de aspectos como el nivel de avance educativo y el género en la toma de decisiones financieras. Para esto, se replica el experimento seminal de Kahneman y Tversky (1979) en 600 estudiantes de una universidad colombiana. La información recolectada se analiza incluyendo: a) el contraste de independencia X2, b) el test no-paramétrico Kruskal-Wallis y c) el test no-paramétrico Mann-Whitney. Los resultados muestran la aplicación de la Prospect Theory en la toma de decisiones financieras y revela una independencia de las decisiones en función de las variables de agrupación utilizadas. También se encontró que las mujeres tienen una mayor aversión al riesgo y que el nivel de avance en la educación no influye en las decisiones financieras.JEL Classification: D18, G11, G41, J16 2020 artículo científico 2248-6046 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323565196002 https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/ https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/323565196002.epub https://www.redalyc.org/journal/3235/323565196002/movil 10.14718/revfinanzpolitecon.v12.n1.2020.3092 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3235 Revista Finanzas y Política Económica application/pdf Universidad Católica de Colombia Revista Finanzas y Política Económica (Colombia) Num.1 Vol.12
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