LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA. UN ESTUDIO DE CASO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jesús Granados Sánchez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universitat de Barcelona 2011
Schlagworte:	Educación Didáctica de la geografía ambientalización curricular sostenibilización curricular educación para la sostenibilidad (EDS)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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