FRONTERAS Y LÍMITES DE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | TEÓFILO R. NEIRA |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
El ascenso de la educación a la condición de ciencia en Cuba
by: Falconeri Lahera-Martínez
Published: (2017)
by: Falconeri Lahera-Martínez
Published: (2017)
Esfuerzo percibido, satisfacción y tiempos de práctica durante una unidad didáctica de mímica y dramatización
by: Josune Rodríguez-Negro
Published: (2020)
by: Josune Rodríguez-Negro
Published: (2020)
Educación en derechos humanos en Colombia: estado del arte de las investigaciones en la educación formal
by: Karen Maricel Franco Bautista
Published: (2022)
by: Karen Maricel Franco Bautista
Published: (2022)
Reflexiones en torno a la vinculación de la Educación y el género
by: Ileana Vargas Jiménez
Published: (2011)
by: Ileana Vargas Jiménez
Published: (2011)
La enseñanza en ciudadanía: nuevas exigencias para la escuela
by: Francy Julieth Quiceno Botero
Published: (2020)
by: Francy Julieth Quiceno Botero
Published: (2020)
Vínculos entre filosofía y didáctica: prácticas de enseñanza en escuelas secundarias argentinas
by: María Virginia Luna
Published: (2017)
by: María Virginia Luna
Published: (2017)
Pedagogía ambiental y didáctica ambiental: tendencias en la educación superior
by: Julio César Tovar-Gálvez
Published: (2017)
by: Julio César Tovar-Gálvez
Published: (2017)
Evolución y análisis de los planeas de estudio desde el inicio y establecimiento de la educación rural en Venezuela
by: Leonardo Taylhardat
Published: (2007)
by: Leonardo Taylhardat
Published: (2007)
FUNDAMENTACIÓN EPISTÉMICA DEL ACTO DE ENSEÑANZA. BASES PARA LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA
by: LLUÍS PIBERNAT RIERA
Published: (2010)
by: LLUÍS PIBERNAT RIERA
Published: (2010)
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural:Línea de investigación de postgrado
by: Reinaldo Rojas
Published: (2003)
by: Reinaldo Rojas
Published: (2003)
Educación y democracia en Centroamérica: ¿qué democracia se enseña en la región?
by: Luis Carlos Morales Zúñiga
Published: (2014)
by: Luis Carlos Morales Zúñiga
Published: (2014)
Matemática aplicada y prácticas sociales: escenarios de debate alrededor del currículo de matemáticas
by: Iván Darío Flórez-Rojano
Published: (2021)
by: Iván Darío Flórez-Rojano
Published: (2021)
FAMILIA Y ESCUELA ANTE LA INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
by: Javier Ballesta Pagán
Published: (2011)
by: Javier Ballesta Pagán
Published: (2011)
Los contenidos científicos en los textos escolares para educación primaría rural colombiana
by: Elida Giraldo-Gil
Published: (2022)
by: Elida Giraldo-Gil
Published: (2022)
La lectura desde el enfoque del Ministerio de Educación y el enfoque dialógico de la pedagogía “Enlazando mundos”
by: Miguel Del Pino-Sepúlveda
Published: (2016)
by: Miguel Del Pino-Sepúlveda
Published: (2016)
La pedagogía de géneros textuales y el andamiaje curricular como mediación didáctica para la comprensión de textos filosóficos
by: Hernando Enrique Hurtado Ballestas
Published: (2026)
by: Hernando Enrique Hurtado Ballestas
Published: (2026)
FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA FLIPPED CLASSROOM
by: Angélica Paola Atancuri Quizhpe
Published: (2023)
by: Angélica Paola Atancuri Quizhpe
Published: (2023)
Del conocimiento previo a la elaboración conceptual: Un caso en educación primaria
by: Yesney Bethencourt
Published: (2020)
by: Yesney Bethencourt
Published: (2020)
Sobre el currículo oculto: del buen médico, la jerarquía y el maltrato
by: Lina María Osorio-Cock
Published: (2023)
by: Lina María Osorio-Cock
Published: (2023)
Enseñanza de la educación ambiental en el ámbito mundial
by: Dignora Boada
Published: (2005)
by: Dignora Boada
Published: (2005)
La escuela rural de Utawilaya: Una Educación liberadora desde Puno - Perú 1902
by: David Ruelas Vargas
Published: (2016)
by: David Ruelas Vargas
Published: (2016)
La matemática en el contexto de las ciencias
by: Patricia Camarena Gallardo
Published: (2009)
by: Patricia Camarena Gallardo
Published: (2009)
Formación del licenciado en Enfermería en América Latina
by: Carolina Elena Luengo-Martínez
Published: (2016)
by: Carolina Elena Luengo-Martínez
Published: (2016)
Eventos y prácticas de literacidad en torno a la formación literaria en educación básica en México
by: María de los Ángeles Galindo Ruiz de Chávez
Published: (2022)
by: María de los Ángeles Galindo Ruiz de Chávez
Published: (2022)
Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida
by: Miguel Ángel Blanco Tovar
Published: (2005)
by: Miguel Ángel Blanco Tovar
Published: (2005)
Los rituales en la escuela. Una cultura que sujeta al currículo
by: Lilian Nayive Angulo Hernández
Published: (2010)
by: Lilian Nayive Angulo Hernández
Published: (2010)
El problema de la enseñanza de la lectura en educación primaria
by: Francis Delhi Barboza P.
Published: (2014)
by: Francis Delhi Barboza P.
Published: (2014)
Cuando la enseñanza marca la diferencia. Un estudio de casos sobre la enseñanza del lenguaje en el último grado de primaria, en el Uruguay
by: Beatriz Picaroni
Published: (2003)
by: Beatriz Picaroni
Published: (2003)
Tendencias curriculares en la educación inicial
by: Dignora Boada
Published: (2004)
by: Dignora Boada
Published: (2004)
Las escuelas telegráficas en Colombia: atisbos a la formación técnica en el área de las comunicaciones, 1870-1950
by: Roger Pita-Pico
Published: (2024)
by: Roger Pita-Pico
Published: (2024)
VALIDACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA LA IGLESIA CATÓLICA DE COSTA RICA EN LA HISTORIA NACIONAL: DESAFÍOS Y RESPUESTAS
by: Patricia Gómez Figueroa
Published: (2009)
by: Patricia Gómez Figueroa
Published: (2009)
La didáctica en humanidades y ciencias básicas, una disciplina científica
by: Jorge Angelmiro Pabón Gómez
Published: (2017)
by: Jorge Angelmiro Pabón Gómez
Published: (2017)
Maestros, Imágenes e Imaginarios Prácticas y saberes en relación con la didáctica de la imagen
by: Rafael Barragán Gómez
Published: (2010)
by: Rafael Barragán Gómez
Published: (2010)
El lugar de Malvinas en la Historia. Su vínculo con las políticas de identidad nacional desde fines del siglo XIX en Argentina
by: Javier Alejandro Colussi
Published: (2022)
by: Javier Alejandro Colussi
Published: (2022)
La clase magistral en el contexto del modelo educativo basado en competencias
by: Mariela Gatica-Saavedra
Published: (2021)
by: Mariela Gatica-Saavedra
Published: (2021)
Apertura al conocimiento en Ciencias Naturales a través de la experimentación
by: Mirta Furlani
Published: (2016)
by: Mirta Furlani
Published: (2016)
La práctica docente y la alfabetización inicial del niño sordo
by: María Isabel Divito
Published: (2003)
by: María Isabel Divito
Published: (2003)
Escribir para preguntarse en clases de Sociología
by: Belén Cafiero
Published: (2026)
by: Belén Cafiero
Published: (2026)
DANCES, PERFORMANCES AND (NEW) “EPIDEMICS”: WHAT DOES SCHOOL HAVE TO DO WITH THIS?
by: Paranhos, Will, et al.
Published: (2024)
by: Paranhos, Will, et al.
Published: (2024)
Propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá
by: Carmen Alicia Martínez Rivera
Published: (2018)
by: Carmen Alicia Martínez Rivera
Published: (2018)
Similar Items
-
El ascenso de la educación a la condición de ciencia en Cuba
by: Falconeri Lahera-Martínez
Published: (2017) -
Esfuerzo percibido, satisfacción y tiempos de práctica durante una unidad didáctica de mímica y dramatización
by: Josune Rodríguez-Negro
Published: (2020) -
Educación en derechos humanos en Colombia: estado del arte de las investigaciones en la educación formal
by: Karen Maricel Franco Bautista
Published: (2022) -
Reflexiones en torno a la vinculación de la Educación y el género
by: Ileana Vargas Jiménez
Published: (2011) -
La enseñanza en ciudadanía: nuevas exigencias para la escuela
by: Francy Julieth Quiceno Botero
Published: (2020)