LOS TEXTOS, LOS ALUMNOS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA: LA COMPRENSIÓN DE LOS VAIVENES TEMPORALES

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	BEATRIZ AISENBERG
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universitat de Barcelona 2008
Soggetti:	Educación lectura aprendizaje investigación didáctica Enseñanza de la historia concepciones sobre tiempo histórico
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online