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CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DEL PROFESORADO DE ECONOMÍA SOBRE EL USO DE MATERIALES CURRICULARES: UN ANÁLISIS EXPLORATORIO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	José Antonio Molina Marfil
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universitat de Barcelona 2014
Schlagworte:	Educación economía didáctica libros de texto educación secundaria materiales curriculares
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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