LOS RELATOS HISTÓRICOS EN LAS AULAS DE SECUNDARIA. UN ESTUDIO DESDE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ferran Grau Verge
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universitat de Barcelona 2015
Sujets:	Educación acción investigación estudio de caso modelo de desarrollo pensamiento histórico
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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