Matrícula y gasto nacional en educación en México, 1976-2000

Fuente: Redalyc
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Autore principale: José Carlos García Cosco
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Autónoma Metropolitana 2003
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author José Carlos García Cosco
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contents Matrícula y gasto nacional en educación en México, 1976-2000 José Carlos García Cosco Sociología Este artículo tiene como objetivo proporcionar un análisis del gastonacional en educación en los últimos 24 años, con algunas consideracionessobre la matrícula en México. La tesis del trabajo es que,desde 1982, el Estado ha perdido terreno con respecto al sectorprivado en términos relativos y absolutos dentro del campo educativo.Este fenómeno se refleja en una desaceleración de la matrículapública, mientras que la privada aumenta a un mayor ritmo. Además,los incrementos del gasto público no han sido suficientes paracontrarrestar el aumento de la matrícula y de la población. Tambiénse plantea la idea de que la descentralización educativa, iniciada enlos ochenta, no ha repercutido en una mayor participación del gastoestatal y municipal dentro del gasto nacional. Por la naturaleza deltema, este trabajo es esencialmente cuantitativo. 2003 artículo científico 0186-1840 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32511710 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=325 El Cotidiano application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana El Cotidiano (México) Num.117 Vol.19
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spellingShingle Matrícula y gasto nacional en educación en México, 1976-2000
José Carlos García Cosco
Sociología
Matrícula y gasto nacional en educación en México, 1976-2000 José Carlos García Cosco Sociología Este artículo tiene como objetivo proporcionar un análisis del gastonacional en educación en los últimos 24 años, con algunas consideracionessobre la matrícula en México. La tesis del trabajo es que,desde 1982, el Estado ha perdido terreno con respecto al sectorprivado en términos relativos y absolutos dentro del campo educativo.Este fenómeno se refleja en una desaceleración de la matrículapública, mientras que la privada aumenta a un mayor ritmo. Además,los incrementos del gasto público no han sido suficientes paracontrarrestar el aumento de la matrícula y de la población. Tambiénse plantea la idea de que la descentralización educativa, iniciada enlos ochenta, no ha repercutido en una mayor participación del gastoestatal y municipal dentro del gasto nacional. Por la naturaleza deltema, este trabajo es esencialmente cuantitativo. 2003 artículo científico 0186-1840 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32511710 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=325 El Cotidiano application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana El Cotidiano (México) Num.117 Vol.19
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