El derecho a la igualdad... ¿o el derecho a la diferencia?

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1. Verfasser: Patricia Brogna
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma Metropolitana 2005
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author Patricia Brogna
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contents El derecho a la igualdad... ¿o el derecho a la diferencia? Patricia Brogna Sociología La discapacidad, como problemática social, se puede analizar desde distintasperspectivas y enfocando diversos aspectos. Es objetivo de este artículo hacerloa través de ciertas herramientas: los conceptos de ciudadanía, regímenes debienestar, desigualdad, procesos de exclusión social y los escenarios de discriminaciónque crean. Contrariamente al Modelo Médico, el “Modelo Social” de la discapacidadresalta su carácter multidimensional, relacional y dinámico. Generalmente,las personas con discapacidad constituyen un grupo “excluido a priori” justificándoloen la condición física, intelectual o psíquica individual o en la complejidad delos cambios estructurales necesarios para una plena integración. Es familiar oír argumentos(muy similares a excusas): “yo estoy de acuerdo con la integración...perocuando estén dadas las condiciones”. Algunas de esas condiciones son personalescomo las actitudes o los valores, pero muchas (la inmensa mayoría) son institucionales.Sobre éstas quiero invitarlos a reflexionar. Adhiriendo al modelo social, y desnaturalizandouna condición individual como criterio de diferenciación, intentaré analizaren qué medida otros conceptos y procesos sociales nos permiten observar entoda su complejidad el escenario en el cual la discapacidad se pone en juego,construyéndose de modo interrelacional y constituyéndose en un objeto que condensamúltiples factores y dimensiones de lo social. 2005 artículo científico 0186-1840 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32513407 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=325 El Cotidiano application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana El Cotidiano (México) Num.134
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Patricia Brogna
Sociología
El derecho a la igualdad... ¿o el derecho a la diferencia? Patricia Brogna Sociología La discapacidad, como problemática social, se puede analizar desde distintasperspectivas y enfocando diversos aspectos. Es objetivo de este artículo hacerloa través de ciertas herramientas: los conceptos de ciudadanía, regímenes debienestar, desigualdad, procesos de exclusión social y los escenarios de discriminaciónque crean. Contrariamente al Modelo Médico, el “Modelo Social” de la discapacidadresalta su carácter multidimensional, relacional y dinámico. Generalmente,las personas con discapacidad constituyen un grupo “excluido a priori” justificándoloen la condición física, intelectual o psíquica individual o en la complejidad delos cambios estructurales necesarios para una plena integración. Es familiar oír argumentos(muy similares a excusas): “yo estoy de acuerdo con la integración...perocuando estén dadas las condiciones”. Algunas de esas condiciones son personalescomo las actitudes o los valores, pero muchas (la inmensa mayoría) son institucionales.Sobre éstas quiero invitarlos a reflexionar. Adhiriendo al modelo social, y desnaturalizandouna condición individual como criterio de diferenciación, intentaré analizaren qué medida otros conceptos y procesos sociales nos permiten observar entoda su complejidad el escenario en el cual la discapacidad se pone en juego,construyéndose de modo interrelacional y constituyéndose en un objeto que condensamúltiples factores y dimensiones de lo social. 2005 artículo científico 0186-1840 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32513407 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=325 El Cotidiano application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana El Cotidiano (México) Num.134
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