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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=325158231004 https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/ https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/325158231004.epub https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/movil |
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Sommario:
- Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las guerras esmeralderas. El valor sociocultural del corrido prohibido* Julián Alveiro Almonacid Buitrago César Jesús Burgos Dávila Historia memoria etnografía narcotráfico corridos prohibidos guerras esmeralderas El objetivo de este artículo es analizar una práctica de la enseñanza de la historia a nivel bachillerato entorno a la violencia, las guerras esmeralderas y el narcotráfico en la Provincia del Rionegro, Colombia. Se trabajó en el aula desde el método etnográfico con la propuesta de la doble reflexividad, la enseñanza de historia con memoria y las técnicas de observación-inserción. Se retomaron los corridos prohibidos como recurso didáctico para generar conciencia histórica con la rememoración de conflictos situados. Los resultados se organizaron en tres categorías: a) la función del corrido como memoria viva y su valor didáctico; b) memoria comunicativa y entornos cotidianos de la música; c) otros lugares de memoria. Concluimos que: los corridos prohibidos ofrecen memorias sociales alternativas para la enseñanza de la historia en Colombia, que ayudan en la construcción de sentido histórico, favorecen la comprensión del postconflicto y la generación de paz territorial. 2018 artículo científico 2027-5137 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=325158231004 https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/ https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/325158231004.epub https://www.redalyc.org/journal/3251/325158231004/movil 10.19053/20275137.n17.2018.7456 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3251 Revista Historia Y MEMORIA application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Revista Historia Y MEMORIA (Colombia) Num.17