Las dimensiones relacionales y simbólicas de los sistemas educativos: Hipótesis para el caso chileno
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Javier Corvalán |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Concepción
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
¿Tenía razón Coleman? Acerca de la relación entre capital social y logro educativo
par: Jorge Ramírez Plascencia
Publié: (2012)
par: Jorge Ramírez Plascencia
Publié: (2012)
Una aproximación general al colonialismo epistemológico en el sistema educativo chileno
par: Ilsa Mendoza-Mendoza
Publié: (2025)
par: Ilsa Mendoza-Mendoza
Publié: (2025)
La empresa educativa Chilena
par: Jenny Assaél Budnik
Publié: (2011)
par: Jenny Assaél Budnik
Publié: (2011)
El fenómeno transnacional en el campo educativo chileno. Enfoques y conceptos para una agenda de investigación pendiente
par: José Fuentes Salazar
Publié: (2023)
par: José Fuentes Salazar
Publié: (2023)
La definición de las trayectorias literarias en dos escritoras chilenas modernas: María Flora Yáñez y Marta Brunet
par: Natalia Cisterna
Publié: (2014)
par: Natalia Cisterna
Publié: (2014)
Monografía de crítica literaria y pedagogía: Literatura y pedagogía: la docencia como vocación transformadora en la obra de Myrna L. Betancourt — habitus bourdieusiano, discurso didáctico y poesía de servicio
par: Graña Ojeda, Antonio
Publié: (2026)
par: Graña Ojeda, Antonio
Publié: (2026)
¿Un subsidio escolar para “nivelar la cancha” en el cuasi-mercado chileno?
par: Jorge Alarcón-Leiva
Publié: (2015)
par: Jorge Alarcón-Leiva
Publié: (2015)
El proyecto educativo de Darío Salas
par: Jorge VERGARA ESTÉVEZ
Publié: (2020)
par: Jorge VERGARA ESTÉVEZ
Publié: (2020)
A ironia como projeto: movimentos da narrativa de Cora Coralina no campo literário brasileiro
par: Clovis Carvalho Britto
Publié: (2009)
par: Clovis Carvalho Britto
Publié: (2009)
Cultura, naturaleza y educación. Notas para una reflexión sobre su relación en el marco de la disciplina pedagógica
par: Ana María Salmerón Castro
Publié: (2009)
par: Ana María Salmerón Castro
Publié: (2009)
OVNIS Y EXTRATERRESTRES EN LA CIENCIA FICCIÓN DE HUGO CORREA: PROBLEMA TEÓRICO Y RECURSO LITERARIO
par: Francisco Pizarro Obaid
Publié: (2019)
par: Francisco Pizarro Obaid
Publié: (2019)
Los grandes problemas del sistema educativo mexicano
par: María de Ibarrola Nicolín
Publié: (2012)
par: María de Ibarrola Nicolín
Publié: (2012)
Un análisis de la reestructuración del campo educativo en México a la luz de las modificaciones a su marco regulatorio en el nivel básico
par: Rodrigo Eduardo Ocampo Merlo
Publié: (2021)
par: Rodrigo Eduardo Ocampo Merlo
Publié: (2021)
As representações sociais no campo educativo
par: Michel Gilly
Publié: (2002)
par: Michel Gilly
Publié: (2002)
Articulación de servicios educativos -Redes educativas-
par: Álvaro Sáenz-Andrade
Publié: (2019)
par: Álvaro Sáenz-Andrade
Publié: (2019)
Implicaciones de la emergencia sanitaria causada por el coronavirus en la educación policial
par: Rosalba Rivera Dueña
Publié: (2022)
par: Rosalba Rivera Dueña
Publié: (2022)
La comunicación social en Cuba: Tendencias de un campo académico emergente
par: Hilda Saladrigas Medina
Publié: (2015)
par: Hilda Saladrigas Medina
Publié: (2015)
Situación y perspectivas de la investigación educativa
par: Weiss Eduardo
Publié: (1994)
par: Weiss Eduardo
Publié: (1994)
Creación del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato (CONCYTEG)
par: Paredes López Octavio
Publié: (1996)
par: Paredes López Octavio
Publié: (1996)
La paradoja del sistema educativo. Su naturaleza incluyente/excluyente
par: José Antonio Ramos Calderón
Publié: (2014)
par: José Antonio Ramos Calderón
Publié: (2014)
Reflexiones sobre la investigación como acontecimiento y síntesis de experiencias
par: Norma Sanjuana Reyes Hernández
Publié: (2012)
par: Norma Sanjuana Reyes Hernández
Publié: (2012)
Reforma educativa y conservación social. Aspectos sociales del cambio educativo en Paraguay
par: Luis Ortiz Sandoval
Publié: (2012)
par: Luis Ortiz Sandoval
Publié: (2012)
Familias y sistemas educativos en África negra
par: Miquel Reynés Ramón
Publié: (2012)
par: Miquel Reynés Ramón
Publié: (2012)
Accountability, una caja de herramientas, no una política: El caso del sistema educativo francés
par: Yves Dutercq
Publié: (2016)
par: Yves Dutercq
Publié: (2016)
El imaginario sarmientino y las metáforas augurales de la identidad argentina moderna
par: Juliana Enrico
Publié: (2014)
par: Juliana Enrico
Publié: (2014)
O TRABALHO DE CAMPO EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO COMO AMBIENTE EDUCATIVO E ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL PARA UMA FORMAÇÃO DIFERENCIADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
par: Edileuza Dias de Queiroz
Publié: (2016)
par: Edileuza Dias de Queiroz
Publié: (2016)
Entre o campo e a cidade: estratégias organizacionais visando a permanência do jovem no campo
par: Eliane Brenneisen
Publié: (2008)
par: Eliane Brenneisen
Publié: (2008)
Análisis de las situaciones de violencia ocurridas o detectadas en el sistema educativo de Ecuador. Una etnografía escolar con conclusiones y recomendaciones
par: Ana Martínez-Pérez
Publié: (2022)
par: Ana Martínez-Pérez
Publié: (2022)
Reseña de "Los retos de México en el futuro de la educación" de Consejo de Especialistas para la Educación
par: Jessica Badillo Guzmán
Publié: (2007)
par: Jessica Badillo Guzmán
Publié: (2007)
Puentes entre dos naciones: un análisis comparativo de la educación en Colombia y Guatemala
par: Gustavo Antonio Zuluaga Trujillo
Publié: (2024)
par: Gustavo Antonio Zuluaga Trujillo
Publié: (2024)
Trajetórias e biografias: notas para uma análise bourdieusiana
par: Miguel Ângelo Montagner
Publié: (2007)
par: Miguel Ângelo Montagner
Publié: (2007)
The media chess Grandmaster: cultural capital intensified by social capital
par: Januário, Jéssica dos Anjos
Publié: (2024)
par: Januário, Jéssica dos Anjos
Publié: (2024)
Hacia un sistema educativo 0-18 que promueva equidad
par: Felipe Martínez Rizo
Publié: (2024)
par: Felipe Martínez Rizo
Publié: (2024)
“Maestro ¿Porqué no dejas a los niños pensar?” Ensayo crítico sobre la obra de J. Rancére
par: César Tello
Publié: (2005)
par: César Tello
Publié: (2005)
O sistema educativo cabo-verdiano nas suas coordenadas socio-históricas
par: Alcides Fernandes da Moura
Publié: (2016)
par: Alcides Fernandes da Moura
Publié: (2016)
El discurso educativo en profesores universitarios bajo la percepción de sus estudiantes
par: Wilberth D. Suescun Guerrero
Publié: (2015)
par: Wilberth D. Suescun Guerrero
Publié: (2015)
Consideraciones para la visibilidad estadística de la población trans* en el sistema educativo costarricense
par: Mtra. Wendy Jiménez Asenjo
Publié: (2022)
par: Mtra. Wendy Jiménez Asenjo
Publié: (2022)
El campo educativo: Ensayo sociológico sobre su diferenciación y complejización creciente en Chile y América Latina
par: Javier Corvalán R.
Publié: (2012)
par: Javier Corvalán R.
Publié: (2012)
Cross border tertiary education : A way towards capacity development
Software educativo o recurso educativo
par: José Salvador Márquez Cundú
Publié: (2018)
par: José Salvador Márquez Cundú
Publié: (2018)
Documents similaires
-
¿Tenía razón Coleman? Acerca de la relación entre capital social y logro educativo
par: Jorge Ramírez Plascencia
Publié: (2012) -
Una aproximación general al colonialismo epistemológico en el sistema educativo chileno
par: Ilsa Mendoza-Mendoza
Publié: (2025) -
La empresa educativa Chilena
par: Jenny Assaél Budnik
Publié: (2011) -
El fenómeno transnacional en el campo educativo chileno. Enfoques y conceptos para una agenda de investigación pendiente
par: José Fuentes Salazar
Publié: (2023) -
La definición de las trayectorias literarias en dos escritoras chilenas modernas: María Flora Yáñez y Marta Brunet
par: Natalia Cisterna
Publié: (2014)