COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE PLATAFORMAS DE TELEFORMACIÓN
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Ramón Tirado-Morueta |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2011
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares. Factores para su desarrollo
par: Ramón Tirado Morueta
Publié: (2008)
par: Ramón Tirado Morueta
Publié: (2008)
Interacción y TIC en la docencia universitaria
par: Ana Ortiz Colón
Publié: (2005)
par: Ana Ortiz Colón
Publié: (2005)
LOS MOOCS, EVALUACIÓN DE UN MODELO DE APRENDIZAJE EN LA NUBE
par: Serezade Fernández Rico
Publié: (2014)
par: Serezade Fernández Rico
Publié: (2014)
COMUNIDADES VIRTUALES, PRÁCTICA Y APRENDIZAJE: ELEMENTOS PARA UNA PROBLEMÁTICA
par: José Luis RODRÍGUEZ ILLERA
Publié: (2007)
par: José Luis RODRÍGUEZ ILLERA
Publié: (2007)
Implantación de un entorno virtual de aprendizaje en la Universidad Estatal del Sur de Manabí
par: Concepción Marcillo
Publié: (2015)
par: Concepción Marcillo
Publié: (2015)
¿COMO ABORDAR EL ESTUDIO DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE BLENDED LEARNING?
par: María Estela Ripa
Publié: (2007)
par: María Estela Ripa
Publié: (2007)
EVALUACIÓN DEL USO DE TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA A DISTANCIA DE LA UNED
par: Emilia Carmena Yáñez
Publié: (2013)
par: Emilia Carmena Yáñez
Publié: (2013)
Buenas prácticas en la educación superior virtual a partir de especificaciones de estándares e-Learning
par: Edgar Javier Carmona Suárez
Publié: (2017)
par: Edgar Javier Carmona Suárez
Publié: (2017)
LA FOTOGRAFÍA: DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA A LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
par: Juan Carlos Tójar Hurtado
Publié: (2013)
par: Juan Carlos Tójar Hurtado
Publié: (2013)
REVISIÓN TEÓRICA Y EMPÍRICA SOBRE LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
par: Gerzon Yair Calle Álvarez
Publié: (2015)
par: Gerzon Yair Calle Álvarez
Publié: (2015)
Asignaturas virtuales en universidades presenciales: perspectivas y problemas
par: Martín Pérez Lorido
Publié: (2007)
par: Martín Pérez Lorido
Publié: (2007)
COMUNIDADES DE PRÁCTICA COMPLEMENTARIAS: EL EQUIPO DEL PROGRAMA Y LA COMUNIDAD EN LÍNEA DEL CURSO
par: Ana-Paula Correia
Publié: (2007)
par: Ana-Paula Correia
Publié: (2007)
E-learning en prácticas de materiales de construcción
par: Carmen Vielba Cuerpo
Publié: (2014)
par: Carmen Vielba Cuerpo
Publié: (2014)
Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado
par: Iñaki Murua Anzola
Publié: (2014)
par: Iñaki Murua Anzola
Publié: (2014)
ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD DEL USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL WEBCT EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA, COLOMBIA
par: MÓNICA LUZ PÉREZ CERVANTES
Publié: (2012)
par: MÓNICA LUZ PÉREZ CERVANTES
Publié: (2012)
LA WEBQUEST INVADIV, UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA FOMENTAR EL TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA
par: Ignacio González López
Publié: (2011)
par: Ignacio González López
Publié: (2011)
Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial - Blended Learning -
par: Raimundo Castaño
Publié: (2017)
par: Raimundo Castaño
Publié: (2017)
Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos
par: Rubinsten Hernández Barbosa
Publié: (2012)
par: Rubinsten Hernández Barbosa
Publié: (2012)
VISIÓN DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y LAS REDES SOCIALES POR LOS USUARIOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. UN ESTUDIO DESCRIPTIVO
par: María-Teresa Becerra Traver
Publié: (2015)
par: María-Teresa Becerra Traver
Publié: (2015)
THE RUBRIC IN THE TEACHING AAND LEARNING PROCESS IN EDUCATIONAL PLATFORMS
par: Llerena-Espinoza, Edith María, et autres
Publié: (2024)
par: Llerena-Espinoza, Edith María, et autres
Publié: (2024)
LA RÚBRICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN PLATAFORMAS EDUCATIVAS
par: Edith Llerena-Espinoza
Publié: (2024)
par: Edith Llerena-Espinoza
Publié: (2024)
DISEÑO INSTRUCCIONAL DE PROGRMAS DE FORMACIÓN E-LEARNING. PRESENTACIÓN DE UNA EXPERIENCIA: DISEÑO DE UN PROGRAMA MÁSTER EN EL ÁREA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
par: Nuria Hernández Sellés
Publié: (2011)
par: Nuria Hernández Sellés
Publié: (2011)
Una comunidad virtual de apoyo a procesos de etnoeducación para la comunidad nasa del resguardo de Corinto Lópezadentro, departamento del Cauca - Colombia
par: Luz Marina Sierra Martínez
Publié: (2010)
par: Luz Marina Sierra Martínez
Publié: (2010)
Maestría en Docencia de la Tecnología
par:
Publié: (2010)
par:
Publié: (2010)
LABORATORIO VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA
par: J. R. Rodríguez Amado
Publié: (2006)
par: J. R. Rodríguez Amado
Publié: (2006)
ENTORNOS DE APRENDIZAJE MIXTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
par: Antonio Bartolomé Pina
Publié: (2008)
par: Antonio Bartolomé Pina
Publié: (2008)
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CREATIVAS EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE
par: Marianela Delgado Fernández
Publié: (2009)
par: Marianela Delgado Fernández
Publié: (2009)
Cierres y aperturas en las interacciones de estudiantes de posgrado a través de plataformas digitales
par: María del Carmen Francisca Sánchez-Flores
Publié: (2023)
par: María del Carmen Francisca Sánchez-Flores
Publié: (2023)
De la pizarra a lo virtual, innovación para incluir a los docentes en entornos virtuales de aprendizaje
par: Guadalupe Chávez Castañeda
Publié: (2011)
par: Guadalupe Chávez Castañeda
Publié: (2011)
COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: EL PUNTO DE VISTA DE LOS PARTICIPANTES
par: Fernando Albuquerque Costa
Publié: (2007)
par: Fernando Albuquerque Costa
Publié: (2007)
Análisis de una comunidad de práctica en línea de profesionales de la educación física
par: Daniel Bores García
Publié: (2020)
par: Daniel Bores García
Publié: (2020)
LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS GENÉRICAS A TRAVÉS DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL DE PRÁCTICA Y APRENDIZAJE
par: Marta Capllonch Lujosa
Publié: (2007)
par: Marta Capllonch Lujosa
Publié: (2007)
Comunidades virtuales de profesionales, trayectorias y ciclos de vida: aportes a la discusión
par: Agustín Zanotti
Publié: (2015)
par: Agustín Zanotti
Publié: (2015)
Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA)
par: Iñaki Murua Anzola
Publié: (2015)
par: Iñaki Murua Anzola
Publié: (2015)
MODELO DE ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN EN UNA UNIVERSIDAD ECUATORIANA
par: Osvaldo Basurto
Publié: (2019)
par: Osvaldo Basurto
Publié: (2019)
LA PLATAFORMA ILIAS COMO APOYO A LA DOCENCIA PRESENCIAL EN INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL
par: María del Mar Ramos Tejada
Publié: (2010)
par: María del Mar Ramos Tejada
Publié: (2010)
Valoración didáctica del uso de Moodle en la educación media superior
par: Praxedis Daniel Vidrio Talavera
Publié: (2015)
par: Praxedis Daniel Vidrio Talavera
Publié: (2015)
Modelos de gestión de equipos de tutoreo en la UV
par: Dora Elia Valdes
Publié: (2005)
par: Dora Elia Valdes
Publié: (2005)
UN MODELO DE ENSEÑANZA FLEXIBLE APOYADA EN LAS TIC. EL CASO DEL CENTRO UNIVERSITARIOS LOS VALLES DE GUADALAJARA (MÉXICO)
par: César Calderón Mayorga
Publié: (2017)
par: César Calderón Mayorga
Publié: (2017)
Efectos de las interacciones en la creación de comunidades virtuales de prácticas
par: Ángel Boza Carreño
Publié: (2008)
par: Ángel Boza Carreño
Publié: (2008)
Documents similaires
-
Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares. Factores para su desarrollo
par: Ramón Tirado Morueta
Publié: (2008) -
Interacción y TIC en la docencia universitaria
par: Ana Ortiz Colón
Publié: (2005) -
LOS MOOCS, EVALUACIÓN DE UN MODELO DE APRENDIZAJE EN LA NUBE
par: Serezade Fernández Rico
Publié: (2014) -
COMUNIDADES VIRTUALES, PRÁCTICA Y APRENDIZAJE: ELEMENTOS PARA UNA PROBLEMÁTICA
par: José Luis RODRÍGUEZ ILLERA
Publié: (2007) -
Implantación de un entorno virtual de aprendizaje en la Universidad Estatal del Sur de Manabí
par: Concepción Marcillo
Publié: (2015)