ANÁLISIS TEXTUAL-DISCURSIVO Y PEDAGÓGICO-DISCURSIVO DE LA INTERACCIÓN COMUNICATIVA EN FOROS FORMATIVOS ONLINE: SOBRE LA ARTICULACIÓN LOCAL DE LAS INTERVENCIONES

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lourdes Morán
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2012
Materias:	Educación interacción en línea aprendizaje mediado por la computadora Tecnologías de la información y la comunicación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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