HOW MILLENNIALS ARE CHANGING THE WAY WE LEARN: THE STATE OF THE ART OF ICT INTEGRATION IN EDUCATION

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ingrid Noguera Fructuoso
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2015
Materias:	Educación Learning distance social change based teaching technological change
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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