Buchumschlag

HOW MILLENNIALS ARE CHANGING THE WAY WE LEARN: THE STATE OF THE ART OF ICT INTEGRATION IN EDUCATION

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ingrid Noguera Fructuoso
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2015
Schlagworte:	Educación Learning distance social change based teaching technological change
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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