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Mobile Learning em aulas de campo: um estudo de caso em Geologia

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Edgar Marçal
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2017
Soggetti:	Educación geologia aulas de campo Mobile learning contexto de aprendizagem
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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