Nuevas combinaciones de aula inversa con just in time teaching y análisis de respuestas de alumnos

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Alfredo Prieto Martin
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2018
Sujets:	Educación aula inversa gamificación da la vuelta en colores enseñanza justo a tiempo Aprendizaje semipresencial
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