Interfaces da flexibilidade cognitiva e da aprendizagem em fóruns de discussão

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eduardo Rodrigues da Silva
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2018
Materias:	Educación cognição Flexibilidade fórum de discussões resolução de problemas atividades de aprendizagem
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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