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  • Videojuegos activos y cognición. Propuestas educativas en adolescentes
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Videojuegos activos y cognición. Propuestas educativas en adolescentes

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Alberto Ruiz-Ariza
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2018
Subjects:
Educación
Cognición
Adolescentes
Videojuegos activos
Rendimiento cognitivo
Rendimiento académico
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/331455826016.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331455826016/movil
https://doi.org/10.5944/ried.21.2.19799

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