Buchumschlag

Análise do perfil da autorregulação da aprendizagem de alunos de pedagogia EaD

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juliana Gomes Fernandes
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2020
Schlagworte:	Educación pedagogia aprendizagem Autorregulação educação a distância
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Promovendo a autorregulação da aprendizagem em sala de aula: considerações sobre modelos de intervenção e a formação de professores
von: Amélia Carolina Terra Alves Machado
Veröffentlicht: (2018)

SILVA, Thiago Azevedo da. O comportamento em treinamento técnico de jogadores profissionais de futebol: um estudo na perspectiva da autorregulação da aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro – UENF, 2013. Orientador: Vera Lúcia Deps. Coorientador: Carlos Henrique Medeiros de Souza.
von:
Veröffentlicht: (2014)

Licenciatura em pedagogia - séries iniciais do ensino fundamental na modalidade de educação a distância: a construção histórica possível na UFPR
von: Ricardo Antunes de Sá
Veröffentlicht: (2003)

Autorregulação da aprendizagem e compreensão leitora no Ensino Fundamental
von: Marcelle Resende Moreira
Veröffentlicht: (2018)

Tarefa para Casa: sim ou não? Uma perspectiva autorregulatória da aprendizagem
von: Jennifer Silva da Cunha
Veröffentlicht: (2018)

Programa de formação online em tutorias autorregulatórias: impacto em variáveis do tutor
von: Jennifer Silva da Cunha
Veröffentlicht: (2022)

EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
von: MARIA ANTÔNIA ROMÃO DA SILVA
Veröffentlicht: (2020)

Autorregulação da aprendizagem em contexto escolar: uma abordagem baseada em Ateliês Biográficos de Projetos1
von: Fabiane Puntel Basso
Veröffentlicht: (2017)

Direção acadêmica: autonarrativa de um percurso
von: Fátima Aparecida Said
Veröffentlicht: (2003)

Formação inicial de professores no Grande ABC: instituições, vagas e curso
von: Celia Maria Haas
Veröffentlicht: (2013)

Objetos de Aprendizagem como elementos facilitadores na Educação a Distância
von: Mára Lúcia Fernandes Carneiro
Veröffentlicht: (2014)

PROMOÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DESAFIOS PARA APRENDER
von: Luciana Toaldo Gentilini AVILA
Veröffentlicht: (2022)

Análise dos processos cognitivos e autopoiéticos em um ambiente virtual de aprendizagem
von: Carla Beatris Valentini
Veröffentlicht: (2008)

EMERGÊNCIA DE AMBIENTE PROPÍCIO À APRENDIZAGEM DA RELAÇÃO ENTRE PROJETO PEDAGÓGICO E AMBIENTE VIRTUAL EM CURSOS A DISTÂNCIA: UMA ABORDAGEM COMPLEXA
von: Eliamar Godoi
Veröffentlicht: (2015)

Mapas conceituais e avaliação formativa: tecendo aproximações
von: Nadia Aparecida de de Souza
Veröffentlicht: (2010)

A influência da aprendizagem autorregulada na mestria escolar
von: Maria Olímpia Almeida de Paiva
Veröffentlicht: (2012)

Escala de estratégias e motivação para aprendizagem em ambientes virtuais
von: Andrea Carvalho Beluce
Veröffentlicht: (2016)

Estimulação da recordação e autorregulação da aprendizagem no estágio docente
von: Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Veröffentlicht: (2018)

O processo da autorregulação no desenvolvimento de crianças
von: Maria Beatriz Martins LINHARES
Veröffentlicht: (2015)

Avaliação dos Processos de Ensino-Aprendizagem em Ações Educacionais Ofertadas a Distância
von: Fabio Scorsolini-Comin
Veröffentlicht: (2013)

A EaD no Brasil: sobre (des)caminhos em sua instauração
von: Katia Morosov Alonso
Veröffentlicht: (2014)

As Atribuições de Causalidade e as Estratégias Autoprejudiciais de Alunos do Curso de Pedagogia
von: Danielle Ribeiro Ganda
Veröffentlicht: (2016)

Análise das práticas pedagógicas de tutores para o incentivo do uso de estratégias de aprendizagem*
von: Natália Moraes Góes
Veröffentlicht: (2019)

AFECTO E CONFLICTO EN LAS INTERACCIONES EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
von: Ana Luisa Mülbert
Veröffentlicht: (2013)

A EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM ON-LINE EM UM CURSO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE
von: Josué Laguardia
Veröffentlicht: (2010)

As Estratégias de Aprendizagem Autorregulada (SRL) no Ensino EAD de Contabilidade
von: Thiago Bruno de Jesus Silva
Veröffentlicht: (2017)

AMBIENTES COLABORATIVOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS SOBRE UMA AÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
von: Wanderlei Sebastião GABINI
Veröffentlicht: (2010)

A EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA NAS PÁGINAS DA ABEM: BREVE DISCUSSÃO SOBRE ARTIGOS PUBLICADOS ATÉ 2015
von: Júlio César de Melo Colabardini
Veröffentlicht: (2016)

A autorregulação da aprendizagem e a formação de professoras do campo na modalidade de ensino a distância
von: Luciana Toaldo Avila
Veröffentlicht: (2016)

Educar na era digital: considerações sobre tecnologia, conexões e educação a distância
von: Thiago Tavares das Neves
Veröffentlicht: (2020)

A formação da identidade do aluno na educação a distância: reflexões para um debate
von: Cristina Azra Barrenechea
Veröffentlicht: (2003)

Atividades com Comunicação & Educação Ano XI – N. 2
von: Ruth Ribas Itacarambi
Veröffentlicht: (2006)

VALIDADE E FIDELIDADE DA VERSÃO PORTUGUESA REDUZIDA DO WEB BASED LEARNING ENVIRONMENT INVENTORY
von: Angelo Jesus
Veröffentlicht: (2014)

MOTIVAÇÃO DISCENTE EM CURSOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EaD): FATORES QUE INFLUENCIAM
von: Gustavo Lima Isler
Veröffentlicht: (2013)

Letramento digital na formação inicial de professores: a visão de graduandos de pedagogia EaD
von: Suzana dos Santos Gomes
Veröffentlicht: (2016)

A percepção do outro no ambiente virtual de aprendizagem: presença social e suas implicações para Educação a Distância
von: WILLYANS GARCIA COELHO
Veröffentlicht: (2017)

Sucesso e evasão em cursos de especialização a distância
von: Gisele Grinevicius Garbe
Veröffentlicht: (2017)

Tutoria na Educação a Distância: proposta do curso de licenciatura em pedagogia a distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS
von: Lilian Schwab Gelatti
Veröffentlicht: (2010)

Caracterização da Aprendizagem da Cibercultura na Educação a Distância
von: Elaine da Silva Machado
Veröffentlicht: (2021)

Novas perspectivas de avaliação do aluno de EaD no paradigma da cibercultura e a web 2.0
von: Eduardo Santos Junqueira
Veröffentlicht: (2012)