COVID-19 y educación a distancia digital: preconfinamiento, confinamiento y posconfinamiento

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lorenzo García Aretio
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2021
Schlagworte:	Educación 19 COVID mixto blended Learning
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