Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Begoña Gros Salvat
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2021
Schlagworte:	Educación retroalimentación educación superior Aprendizaje autorregulado tecnologías de la información y de la comunicación
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online