Learning Itineraries to Work Mathematic Probability with Future Teachers in an Online Scenario with Deck.Toys Tool
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | en |
| Publicado: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2022
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| Materias: | |
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https://doi.org/10.5944/ried.25.2.31748