The Role of Metacognitive Strategies in Blended Learning: Study Habits and Reading Comprehension

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Beatriz Ortega Ruipérez
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2022
Schlagworte:	Educación self study method blended learning learning strategy text comprehension
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online