The Use of Gamification as a Vehicle for Pedagogic Sharing and Teachers’ Professional Development

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Richard Greaves
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2023
Schlagworte:	Educación gamification pedagogic sharing collaborative learning teachers’ professional development Continuing professional development
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