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Buchumschlag

The Use of Gamification as a Vehicle for Pedagogic Sharing and Teachers’ Professional Development

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Richard Greaves
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2023
Schlagworte:
Educación
gamification
pedagogic sharing
collaborative learning
teachers’ professional development
Continuing professional development
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331473090013
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090013/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090013/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090013/331473090013.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090013/movil
https://doi.org/10.5944/ried.26.1.34026

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