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  • Videoconferencias interactivas en educación superior: una propuesta de mejora para el aprendizaje y la participación
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Videoconferencias interactivas en educación superior: una propuesta de mejora para el aprendizaje y la participación

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Marc Fuertes-Alpiste
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2023
Soggetti:
Educación
interacción
videoconferencia
Enseñanza superior
enseñanza híbrida mixta o combinada
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331473090014
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090014/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090014/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090014/331473090014.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090014/movil
https://doi.org/10.5944/ried.26.1.34012

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